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七届二中全会是在哪一年召开的?
A.1947年
B.1948年
C.1949年
D.1950年
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【判断题】 党的七届二中全会是在1948年召开的。
①  正确
②  错误
【多选题】 1949年3月党的七届二中全会在西柏坡召开,( )。
①  描绘了新中国的宏伟蓝图
②  确定了新中国的大政方针
③  为促进和迎接全国胜利的到来,为推动和发展新中国各项建设事业,从政治上、思想上和理论上做了充分准备
④  中国革命由此掀开新的历史篇章
【多选题】 1949年3月召开的中共七届二中全会的主要内容是( )。
①  规定了全国胜利后应当采取的基本政策
②  分析了中国由农业国转变为工业国的任务
③  指明了向社会主义社会转变的发展方向
④  提出了“两个务必”的要求
【单选题】 十一届三中全会是在哪一年召开的?
①  1976年
②  1977年
③  1978年
④  1979年
【多选题】 党的七届二中全会
①  明确了新中国的国体、政体与政党体制
②  提出了“两个务必”
③  提出了“赶考”的重大命题
④  提出了党的工作重点必须由乡村转移到城市
【判断题】 中共七届四中全会是在1953年召开的。
①  正确
②  错误
【单选题】 第三届进口博览会是在哪一年举办的?
①  2017年
②  2018年
③  2019年
④  2020年
【单选题】 1949年3月5日到13日,新中国成立前最后一次中央全会——七届二中全会在( )举行。
①  延安
②  井冈山
③  西柏坡
④  北京
【单选题】 1949 年 3 月,中共中央在( )召开七届二中全会,毛泽东在会上向全党同志提出了著名的“两个务必”思想。
①  延安
②  北京
③  西柏坡
【单选题】 党的七大是在哪一年召开的?
①  1945年
②  1946年
③  1947年
④  1948年
随机题目
【单选题】 阅读时在重点句子下画线,这是(  )
①  A、复述策略
②  B、精细加工策略
③  C、组织策略
④  D、元认知策略
【单选题】 在学习与教学过程中,教育心理学研究的核心内容是(  )
①  A、教学过程
②  B、学习过程
③  C、评价过程
④  D、反思过程
【单选题】 课堂里那些占优势的态度与情感的综合状态是(  )
①  A、课堂文化
②  B、课堂纪律
③  C、课堂气氛
④  D、课堂目标
【多选题】 学习的定义说明(   )
①  A、学习是行为或行为潜能的变化
②  B、学习引起的变化是持久的
③  C、学习引起的变化是短暂的
④  D、学习是由反复经验引起的
⑤  E、学习是生理心理成熟的结果
【多选题】 教育心理学对教育实践具有(   )的作用
①  A、描述
②  B、解释
③  C、验证
④  D、预测
⑤  E、控制
【多选题】 影响问题解决的因素( )
①  A、问题的特征
②  B、已有的知识经验
③  C、定势与功能固着
④  D、智力水平
⑤  E、情绪状态
【多选题】 前运算阶段儿童的思维特征是(   )
①  A、单维思维
②  B、具体逻辑推理
③  C、思维的不可逆性
④  D、自我中心
【单选题】 倾向于选择非常容易或非常困难任务的是( )
①  A、避免失败者
②  B、力求成功者
③  C、自我实现者
④  D、追求荣誉者
【单选题】 “发展危机”的提出者是(  )
①  A、皮亚杰
②  B、维果茨基
③  C、埃里克森
④  D、布鲁纳
【单选题】 有些班级班主任上课或班主任在场,学生规规矩矩;班主任不在场,纪律明显涣散。该班主任的领导作风很可能是(  )
①  A、专断型
②  B、民主型
③  C、放任型
④  D、溺爱型