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【单选题】【消耗次数:1】
单地址指令中为了完成两个数的算术运算,除地址码指明的一个操作数外,另一个数常采用________
①
堆栈寻址模式
②
立即寻址方式
③
隐含寻址方式
④
间接寻址方式
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相关题目
【多选题】
单地址指令中为了完成两个数的算术运算,除地址码指明的一个操作数外,另一个数常不采用。________
①
堆栈寻址模式
②
立即寻址方式
③
隐含寻址方式
④
间接寻址方式
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【判断题】
在指令MOVAX,[BX]中,源操作数的寻址方式为间接寻址,目的操作数的寻址方式为寄存器寻址。
①
正确
②
错误
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【单选题】
操作数寻址方式中,相对寻址的有效地址E=______。
①
(PC)+D
②
(R)+D
③
(CPU)+D
④
((R)+D)
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【单选题】
操作数寻址方式中,变址寻址的有效地址E=______。
①
(PC)+D
②
(R)+D
③
(CPU)+D
④
((R)+D)
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【单选题】
操作数寻址方式中,相对寻址的有效地址E=______。
①
(PC)+D
②
(R)+D
③
(CPU)+D
④
((R)+D)
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【单选题】
下列指令中,源操作数的寻址方式中,( )属于立即寻址
①
MOV AX,[4000H]
②
MOV [BX],AX
③
C)SUB AX,2000H
④
MOV AX,[SI+12H]
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【单选题】
下列指令中,源操作数的寻址方式中,( )属于寄存器间接寻址
①
MOV AX,[4000H]
②
MOV [BX],AX
③
SUB AX,2000H
④
MOV CX,[BX]
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【单选题】
基址寻址方式中,操作数的有效地址等于()
①
基址寄存器内容加上形式地址
②
堆栈指示器内容加上形式地址
③
变址寄存器内容加上形式地址
④
程序计数器内容加上形式地址
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【单选题】
变址寻址方式中,操作数的有效地址等于()
①
基址寄存器内容加上形式地址
②
堆栈指示器内容加上形式地址
③
变址寄存器内容加上形式地址
④
程序计数器内容加上形式地址
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【单选题】
变址寻址方式中,操作数的有效地址等于
①
基值寄存器内容加上形式地址(位移量)
②
堆栈指示器内容加上形式地址
③
变址寄存器内容加上形式地址
④
程序计数器内容加上形式地址
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随机题目
【多选题】
新时代教师审美观的养成要做到()。
①
通过审美理论的学习来养成审美观
②
通过审美实践来养成审美观
③
营造美育氛围
④
教师要在生活和学习中不断地提高自己感受美的能力
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【多选题】
认真上好疫情防控这堂爱国主义教育课需要做到()。
①
在思想上下功夫
②
在共情上下功夫
③
在力行上下功夫
④
在明理上下功夫
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【多选题】
加快推进教育治理现代化要做到以下哪些方面?()
①
推进政府职能转变
②
构建有效监管体系
③
全面推进依法治教
④
完善教育投入机制
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【多选题】
新时代树立教师无私奉献的新形象应该做到()。
①
肯定教师的无私奉献精神,深入了解无私奉献精神的内涵
②
坚持中国共产党的教育领导方针政策,明晰时代发展需要
③
以优秀教育家、优秀一线教师为榜样
④
树立终身学习理念,不断促进自身的发展
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【判断题】
《教师违反职业道德行为管理办法》中第二次制订幼儿园教师违反职业道德行为处理的办法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
着力加强教师队伍建设要严格教师职业准入,完善教师职称制度,改进教师考核评价制度。
①
正确
②
错误
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【判断题】
《中小学心理健康教育指导纲要》中指出,中小学德育的内容包括:理念信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育,这体现了“大德育”“大心理”的教育理念。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师的审美素质的影响力,主要是建立在师生之间的情感和心灵的关系上。
①
正确
②
错误
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【单选题】
经师与人师的区别在于( )。
①
经师更重育人,人师更重教书
②
经师更重教书,人师更重育人
③
先做到人师,才能做到经师
④
做到经师的教师更能帮助学生全面发展
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【单选题】
教育学家()曾明确断言:没有活动就没有教育。
①
赞可夫
②
苏霍姆林斯基
③
凯洛夫
④
巴班斯基
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