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【单选题】【消耗次数：1】
下列哪项不是磁盘设备的特点？
① 传输速率较高，以数据块为传输单位
② 一段时间内只允许一个用户（进程）访问
③ I/O控制方式常采用DMA方式
④ 可以寻址，随即地读/写任意数据块
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【单选题】 在一段时间内，只允许一个进程访问的资源称为（ ）。
①  共享资源
②  临界区
③  临界资源
④  共享区
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【单选题】 在一段时间内，只允许一个进程访问的资源称为（）。
①  共享资源
②  临界区
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④  共享区
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【单选题】 在一段时间内，只允许一个进程访问的资源称做什么？
①  共享资源
②  独占临源
③  临界资源
④  共享区
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【单选题】 在采用DMA 方式高速传输数据时，数据传送是（）
①  在总线控制器发出的控制信号控制下完成的
②  在DMA 控制器本身发出的控制信号控制下完成的
③  由CPU 执行的程序完成的
④  由CPU 响应硬中断处理完成的
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【单选题】 进程控制块是描述进程状态和特性的数据结构，一个进程（ ）。
①  可以有多个进程控制块
②  可以和其他进程共用一个进程控制块
③  可以没有进程控制块
④  只能有唯一的进程控制块
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【单选题】 进程控制块是描述进程状态和特性的数据结构，一个进程（ ）。
①  可以有多个进程控制块
②  可以和其他进程共用一个进程控制块
③  可以没有进程控制块
④  只能有唯一的进程控制块
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①  可以有多个进程控制块
②  可以和其他进程共用一个进程控制块
③  可以没有进程控制块
④  只能有唯一的进程控制块
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【判断题】 在采用DMA方式高速传输数据时，数据传送是通过为DMA专设的数据总线传输的
①  正确
②  错误
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【单选题】 在采用DMA方式高速传输数据时，数据传送是通过计算机的( )传输的
①  控制总线
②  专为DMA设的数据总线
③  地址总线
④  数据总线
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【单选题】 在微机系统中采用DMA方式传输数据时，数据传送是
①  由CPU控制完成
②  由执行程序（软件）完成
③  由DMAC发出的控制信号控制下完成的
④  由总线控制器发出的控制信号控制下完成的
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随机题目
【多选题】 教育心理学的发展经历了( )几个阶段。
①  独立时期
②  初创时期
③  发展时期
④  成熟时期
⑤  完善时期
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【多选题】 皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是( )
①  建立守恒概念
②  出现去自我中心化
③  形成初步的运算结构，思维可以逆转
④  能够顺利解决抽象问题
⑤  解决问题仍局限于具体事物，缺乏抽象性
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【多选题】 布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是( )
①  新知识的获得
②  知识的储存
③  知识的转化
④  技能的形成
⑤  知识评价
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【多选题】 关于布鲁纳的学习理论说法正确的是( )
①  布鲁纳提出了发现学习
②  主张教学的最终目标是促进学生对学科的基本结构的一般理解
③  学生的学习是接受学习
④  有意义的接受学习是通过同化过程实现的
⑤  学习的实质在于主动形成认知结构
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【单选题】 ( )研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。
①  主动性研究
②  反思性研究
③  合作性研究
④  社会文化研究
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【单选题】 关键期的提出体现了心理发展的( )
①  顺序性
②  不平衡性
③  阶段性
④  差异性
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【单选题】 去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到（ ）的儿童能达到这种程度。
①  感知运动阶段
②  前运算阶段
③  具体运算阶段
④  形式运算阶段
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【单选题】 按皮亚杰的观点，儿童在( )完成“守恒”任务。
①  感知运动阶段
②  形式运算阶段
③  前运算阶段
④  具体运算阶段
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【单选题】 教育心理学是( )的一种，是心理学与教育学的交叉学科。
①  自然科学
②  普通心理学
③  应用心理学
④  理论心理学
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【单选题】 一般来说，喜欢人云亦云，社会敏感性高，爱好社交的人属于( )认知风格。
①  场依存型
②  场独立型
③  沉思型
④  冲动型
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