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【判断题】
可顺序存取的文件不一定能随机存取;但可随机存取的文件都可以顺序存取。( )
【判断题】
可顺序存取的文件不一定能随机存取;但可随机存取的文件都可以顺序存取。()
【判断题】
顺序表结构适宜于进行顺序存取,而链表适宜于进行随机存取。
【多选题】
现在的随机存取存储器多为MOS型半导体电路,分为 ( ) 。
【判断题】
随机存取存储器只读可改写,电源切断存储数据丢失
【单选题】
随机存取存储器的英文首字母缩写是( )。
【判断题】
内存储器可分为随机存取存储器和只读存储器。
【单选题】
内存储器根据工作方式的不同可以分为随机存取存储器和()。
【判断题】
强制存取控制的安全级别高于自主存取控制。
【判断题】
员工对自己所在组织的认可程度、投入程度,以及认为工作对自身价值实现的重要程度称为组织认同感。
【判断题】
感觉是指个体对感觉器官对感知的信息进行翻译、理解、判断、抽象的过程。
【判断题】
心理契约的破坏会导致雇员责任的减少。与离职率成正相关,与信任、工作满意和留职意愿呈负相关。严重破坏时,雇员与组织之间的关系会变得更加具有交易性。
【判断题】
心理契约是以信任为基础而形成的,因此破坏会导致信任的动摇,对契约关系的重新确定,强烈的情绪反映(如被背叛感和被欺骗感)及其他外显行为。
【判断题】
不仅提出需要层次的“满足—上升”趋势,而且也指出“挫折—倒退”趋势的理论是麦克里兰的成就需要论。
【单选题】
态度是指个体对待一类人和社会事物所持的评价和行为倾向,它不具有的成分是?
【单选题】
下列关于强化理论的说法正确的是?
②
所谓正强化就是惩罚那些不符合组织目标的行为,以使这
③
连续的、固定的正强化能够使每一次强化都起到较大的效果
【单选题】
关于激励的对象,叙述不正确的是?
②
正确认识激励的对象,有助于体现领导的管理学职能
④
通过认识激励的对象,可以明白需要是人类行为的基础
【单选题】
弗隆姆的期望理论用公式可以表示为:M=V*E,V表示?