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【单选题】【消耗次数：1】
IMF向会员国分配SDR的数额与会员国下列哪种情况成正比（ ）。
① 所缴份额
② 国际收支逆差
③ 外汇储备短缺程度
④ 贫穷程度
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【单选题】 IMF的贷款对象是会员国的
①  政府
②  经政府担保的国营企业
③  低收入成员国
④  经政府担保的私人企业
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【单选题】 布雷顿森林协议在对IMF会员国缴纳的资金来源中规定( )
①  会员国份额必须全部以黄金或可兑换的黄金货币缴纳
②  会员国份额的50％以黄金或可兑换成黄金的货币缴纳，其余50％的份额以本国货币缴纳
③  会员国份额的25％以黄金或可兑换成黄金的货币缴纳，其余75％的份额以本国货币缴纳
④  会员国份额必须全部以本国货币缴纳
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【单选题】 国际货币基金组织提供给会员国的贷款主要用于解决该会员国（）。
①  建设资金的不足
②  国际收支失衡
③  建设公共工程时资金的短缺
④  对外贸易的不平衡
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【判断题】 IMF分配给会员国的特别提款权，可向其他会员国换取可自由兑换货币，也可直接用于贸易方面的支付。
①  正确
②  错误
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【多选题】 IMF第8条会员国是指
①  持有本国货币的人可自由兑换成任何国家货币
②  对商品和劳务的对外支付不加限制
③  不实行复汇率制
④  应另一会员国要求，对其因经常性开支随积累的本币，无条件兑换成外币
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【单选题】 联合国的创始会员国有
①  4个
②  18个
③  32个
④  51个
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【单选题】 ＩＭＦ和世界银行贷款规模均不受会员国缴纳份额限制
①  对
②  错
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【判断题】 ＩＭＦ和世界银行贷款规模均不受会员国缴纳份额限制
①  正确
②  错误
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【多选题】 联合国接纳新会员国的条件是
①  接受宪章所载义务
②  大会推荐
③  主权国家
④  爱好和平
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【单选题】 会员国向国际货币基金组织借款和还款分别采用所谓（　　）的方式
①  “购买”和“赎回”
②  “包买”和“购回”
③  “购买”和“偿还”
④  “购买”和“购回”
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随机题目
【判断题】 学前儿童教育活动是指有目的、有计划引导儿童活动的，多种形式的教育过程。
①  正确
②  错误
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【多选题】 科学区角活动的内容一般可分为下列几类（ ）。
①  观察阅读类
②  科学玩具类
③  操作实验类
④  制作创造类
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【多选题】 幼儿园“STS”教育的特点有（ ）。
①  幼儿园“STS”教育是十分复杂的
②  幼儿园“STS”教育必须是建立在学前儿童的经验层次上的。
③  幼儿园“STS”教育是儿童科学教育的拓展。
④  幼儿园“STS”教育能产生良好的行为效果
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【多选题】 下面哪些是区角活动中材料和设备设计应该考虑的因素（ ）。
①  颜色
②  材料的新颖程度
③  安全性
④  材料的易理解性
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【单选题】 专门的学前儿童科学教育活动不包括 （ ）。
①  集体教学活动中的科学教育
②  区角活动中的科学教育
③  偶发性科学教育活动
④  游戏活动中的科学教育
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【判断题】 问答法是通过评价者与被评价者当面问答，来获取信息的一种评价方式。
①  正确
②  错误
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【多选题】 组织开展幼儿园生命教育活动时应遵循（ ）。
①  体验性原则
②  人文性原则
③  整合性原则
④  多元性原则
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【单选题】 幼儿园科学教育评价是一种（ ）系统，可以用来判断科学教育过程中的每一个步骤是否有效，并采取相应的措施，以确保科学教育的质量。
①  督导——反馈
②  评价——督导
③  反馈——校正
④  校正——督导
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【单选题】 渗透的学前儿童科学教育活动包括 （ ）。
①  日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育
②  集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
③  日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育
④  日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
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【判断题】 观察的方法是指教师有目的、有计划地组织和启发学前儿童运用多种感官，去感知客观世界的事物与现象，使之获得具体的印象，并在此基础上逐步形成概念的一种方法。
①  正确
②  错误
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