【多选题】【消耗次数:1】
宏观经济分析的对证券投资意义是( )。
可以把握证券市场的总体变动趋势
可以掌握经济政策对证券市场的影响力度和方向
可以判断整个证券市场的投资价值
可以为选择投资对象提供依据
可以为选择投资方向提供依据
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【单选题】 进入证券市场进行证券买卖的各类投资者即是证券投资的()
①  主体
②  客体
③  工具
④  对象
【多选题】 宏观经济运行通过影响证券市场的途径包括(  )。
①  企业经营效益
②  居民收入水平
③  投资者对股价的预期
④  资金成本
【判断题】 证券投资主体是指进入证券市场进行证券买卖的各类投资者。
①  正确
②  错误
【单选题】 通常,认为证券市场是有效市场的机构投资者倾向于选择()
①  市场指数型证券组合
②  收入型证券组合
③  平衡型证券组合
④  增长型证券组合
【单选题】 目前,我国证券市场上市交易的证券投资工具主要有( )。
①  股票、债券、证券投资基金、期货、期权、存托凭证等
②  股票、债券、证券投资基金、期货、期权、可转债、存托凭证等
③  股票、债券、证券投资基金、期货、期权、抵押担保证券等
④  股票、债券、证券投资基金、期货、期权、可转债、权证等
【单选题】 目前,我国证券市场上市交易的证券投资工具主要有( )。
①  股票、债券、证券投资基金、期货、期权、存托凭证等
②  股票、债券、证券投资基金、期货、期权、可转债、存托凭证等
③  股票、债券、证券投资基金、期货、期权、抵押担保证券等
④  股票、债券、证券投资基金、期货、期权、可转债、 权证等
【判断题】 汇率政策的调整对证券市场基本上不产生影响。
①  正确
②  错误
【单选题】 对证券市场监管的基本原则是( )。
①  保护投资者合法权益原则
②  依法监管原则
③  严格执法原则
④  坚持公开、公平、公正的“三公”原则
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①  保护投资者合法权益原则
②  依法监管原则
③  严格执法原则
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【判断题】 证券投资基本分析通过对决定证券价格基本因素的分析,评价证券的投资价值及价格,从而为选择投资对象提供依据。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 下列属于认知派学习理论的是( )
①  桑代克的联结理论
②  布鲁纳的学习理论
③  格式塔学习理论
④  马斯洛的学习理论
⑤  奥苏贝尔的学习理论
【多选题】 教育心理学的发展经历了( )几个阶段。
①  独立时期
②  初创时期
③  发展时期
④  成熟时期
⑤  完善时期
【多选题】 皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是( )
①  建立守恒概念
②  出现去自我中心化
③  形成初步的运算结构,思维可以逆转
④  能够顺利解决抽象问题
⑤  解决问题仍局限于具体事物,缺乏抽象性
【多选题】 布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是( )
①  新知识的获得
②  知识的储存
③  知识的转化
④  技能的形成
⑤  知识评价
【多选题】 关于布鲁纳的学习理论说法正确的是( )
①  布鲁纳提出了发现学习
②  主张教学的最终目标是促进学生对学科的基本结构的一般理解
③  学生的学习是接受学习
④  有意义的接受学习是通过同化过程实现的
⑤  学习的实质在于主动形成认知结构
【单选题】 ( )研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。
①  主动性研究
②  反思性研究
③  合作性研究
④  社会文化研究
【单选题】 关键期的提出体现了心理发展的( )
①  顺序性
②  不平衡性
③  阶段性
④  差异性
【单选题】 去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。认知发展到( )的儿童能达到这种程度。
①  感知运动阶段
②  前运算阶段
③  具体运算阶段
④  形式运算阶段
【单选题】 按皮亚杰的观点,儿童在( )完成“守恒”任务。
①  感知运动阶段
②  形式运算阶段
③  前运算阶段
④  具体运算阶段
【单选题】 教育心理学是( )的一种,是心理学与教育学的交叉学科。
①  自然科学
②  普通心理学
③  应用心理学
④  理论心理学