【单选题】【消耗次数:1】
What’s happened to Jan?_______to hospital.
She’s been taken
She’ll be taken
She’ll take
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【单选题】 She’s fainted. Throw some water on her face and she’ll ____.
①  comeround
②  comealong
③  comeon
④  comeout
【单选题】 My grandmother’s taken ill and I’ve got to go down to the hospital.
①  We’re going to the same place
②  Very sorry to hear it. I hope it’s nothing serious
③  Really?
④  Let me go with you
【单选题】 She ( ) something wrong, because she’s looking so guilty
①  could have done
②  might have done
③  must have done
④  should have done
【单选题】 17.She is stupid, but it’s different _____ Mary; she is just lazy.
①  in case
②  in case of
③  in case that
④  in the case of
【单选题】 2. As time went on, he found himself ____ with the toughest job she had ever taken.
①  face
②  faced
③  facing
④  to face
【单选题】 You _____ her in her office last Friday, she’s been out of town for two weeks.
①  needn’t have seen
②  must have seen
③  might have seen
④  can’t have seen
【判断题】 Has she been listening? Yes, she has./ No, she hasn’t.
①  正确
②  错误
【单选题】 She goes to the hairdresser’s [填空]a month.
①  one
②  once
③  a
④  two times
【判断题】 She’s much intelligent than me.
①  正确
②  错误
【单选题】 She’s an only child, but they didn’t really __________ her.
①  hurt
②  damage
③  spoil
④  harm
随机题目
【多选题】 以下有关疟疾消除表述正确的是。()
①  阻断了所有人体疟原虫的本地传播
②  疟疾发病率在全球范围内永久性降为零
③  至少连续3年无本土原发感染疟疾病例
④  建立了有效运行的防止再传播监测响应体系
⑤  不再需要采取任何防控措施
【多选题】 防止疟疾输入再传播的工作原则包括?()
①  政府主导
②  部门合作
③  联防联控
④  群防群控
⑤  快速精准
【多选题】 下列哪些属于防止疟疾输入再传播的技术手段?()
①  加强出入境人员疟疾防治宣传教育
②  发现和规范治疗输入性疟疾病例
③  出现再次传播疫情再上报处理
④  及时调查和处置输入性疫情
【判断题】 恶性疟原虫对人体生命危害最大。()
①  正确
②  错误
【判断题】 诺氏疟原虫是一种猴疟,不能感染人。()
①  正确
②  错误
【判断题】 间日疟原虫和恶性疟原虫由于肝期休眠体的存在而需要抗复发根治。()
①  正确
②  错误
【单选题】 国务院办公厅印发的《关于推进疾控事业高质量发展的指导意见》第十条中指出:要提升公共卫生干预能力。完善环境健康综合监测网络体系和风险预警平台,建立健全环境健康风险评估制度。()
①  强化监测;
②  加强环境健康调查研究;
③  建立环境健康宣教资源库;
④  建立健全环境健康风险评估制度。
【多选题】 环境健康业务能力高质量发展必须要提升监测预警和检验检测能力、应急处置能力、公共卫生干预能力、提升宣传教育能力等。()
①  监测预警和检验检测能力;
②  应急处置能力;
③  公共卫生干预能力;
④  提升宣传教育能力。
【多选题】 <p>城乡饮用水监测目的:通过对监测点开展枯、丰水期的水质监测。()</p>
①  系统了解全国城乡饮用水水质状况;
②  为加强饮用水安全管理工作提供依据;
③  为加强饮用水安全管理工作提供技术支持;
④  以上都不是。
【多选题】 <p>空气环境健康影响监测与防护工作目的:通过对监测点开展长期、连续的空气质量及气象因素对人群健康影响监测与研究。()</p>
①  掌握不同地区空气特征污染物及有毒有害成分、极端天气事件对人群健康产生的影响及变化趋势;
②  开展健康风险评估;
③  根据监测发现的主要空气环境相关的健康问题,开展针对性健康防护及效果评价;
④  为采取有效干预措施降低空气环境导致的健康危害提供科学依据。