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【单选题】【消耗次数：1】
需要结计本年累计发生额的账户，结计“过次页”的合计数为( )。
① 自年初起至本日止累计数
② 自年初起至本页末止累计数
③ 自月初至本页末止累计数
④ 自本页初至本页末止累计数
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【单选题】 （单选）需要结计本年累计发生额的账户，结计“过次页”的合计数为（　)
①  自年初起至本日止累计数
②  自年初起至本页末止累计数
③  自月初至本页末止累计数
④  自本页初至本页末止累计数
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①  对
②  错
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①  正确
②  错误
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【单选题】 会计年度自公历1月1日起至（　　）止。
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③  11月30日
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①  正确
②  错误
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②  15
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【判断题】 会计年度自公历1月1日起至12月31日止。
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②  错误
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①  正确
②  错误
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【判断题】 成本报表不反映企业本期止累计的实际成本、费用。（　）
①  正确
②  错误
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【判断题】 结账时，摘要栏可能出现的字样有：“本月合计”、“本年累计”、“过次页”、“本月发生额及余额”等。
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 学生从具体的例子出发，通过操作实验、分析、推理，发现一般结论。这是数学命题学习的哪种方式（　 ）.
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②  数学命题探索学习
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【判断题】 中学数学教学研究是以中学数学学习为对象的特殊认识活动，它是运用科学研究方法.
①  正确
②  错误
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【判断题】 合作学习的形式是重要的，但不能缺乏实质的合作.
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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【单选题】 国外学者将探究学习分为6种基本类型，下列哪项不属于这6种基本类型（　 ）.
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③  技术性设计
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【单选题】 提出平行线的本质属性假设是：在同一个平面内、两条直线间的距离处处相等、两条直线不相交。这是属于数学概念形成的哪个阶段？（　 ）.
①  抽象本质属性
②  观察实例
③  分析共同属性
④  确认本质属性
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【单选题】 数学命题发现学习的过程大致有几个环节（　 ）.
①  3
②  4
③  5
④  6
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【判断题】 合作学习是相对于个体的学习、独自的学习而言的，它是一种学习的组织形式.
①  正确
②  错误
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【判断题】 理解是教育的前提。在教学中，教师要了解学生的内心世界，体会他们的切身感受，理解他们的处境.
①  正确
②  错误
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【判断题】 自主学习就是“自我向导”、“自我激励”、“自我调整”的学习.
①  正确
②  错误
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