【多选题】【消耗次数:1】
对账的内容包括( )。
账证核对
账表核对
表表核对
账账核对
账实核对
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相关题目
【判断题】 对账的主要内容包括账证核对、账账核对、账实核对。
①  正确
②  错误
【判断题】 对账工作主要包括账证核对、账账核对、证证核对。
①  正确
②  错误
【多选题】 出纳账实核对的内容主要包括(  )。
①  库存现金日记账账面余额与库存现金实际库存数逐日核对是否相符
②  银行存款日记账账面余额与银行对账单的余额定期核对是否相符
③  总分类账簿与序时账簿之间的核对
④  现金日记账和银行存款日记账记录与其相关的收、付款记账凭证及其所附原始凭证进行核对
【单选题】 对账就是核对账目,其主要内容包括(  )。
①  账实核对、账表核对、账账核对
②  账账核对、账证核对、账表核对
③  账账核对、账证核对、表表核对
④  账证核对、账账核对、账实核对
【单选题】 (单选)对账就是核对账目,其主要内容包括( )
①  账实核对、账表核对、账账核对
②  账账核对、账证核对、账表核对
③  账账核对、账证核对、表表核对
④  账证核对、账账核对、账实核对
【单选题】 (单选)下列关于银行存款账实核对的表述中,正确的是( )
①  将银行存款日记账的余额与银行存款的收付款凭证核对
②  将银行存款日记账的余额与总账中的银行存款账核对
③  将银行存款日记账的余额与银行对账单核对
④  将银行存款日记账的余额与银行金库中存款的实有数核对
【多选题】 核对法包括( )。
①  证证核对
②  账证核对
③  账表核对
④  表表核对
⑤  账账核对
【多选题】 核对法包括( )。
①  证证核对
②  账证核对
③  账表核对
④  表表核对
⑤  账账核对
【判断题】 电算化后,进行账账核对工作是不必要的。
①  正确
②  错误
【多选题】 核对法包括( )。
①  证证核对
②  账证核对
③  账表核对
④  表表核对
【单选题】 (  )就是核对账目,是对账簿记录所进行的核对工作。
①  对账
②  结账
③  错账更正
④  试算平衡
随机题目
【单选题】 教师给幼儿讲《小马过河的故事》,问幼儿:“在回家的路上有小水坑挡住了去路,你该怎么办?”体现了( )
①  趣味性原则
②  思想性原则
③  启发性原则
④  科学性原则
【单选题】 激发儿童对春天里小动物的喜爱和好奇,萌发幼儿对文学作品的兴趣,是哪一个方面的目标( )
①  技能目标
②  能力目标
③  情感目标
④  知识目标
【单选题】 下列选项不属于幼儿园心理环境特点的是( )
①  教育性
②  可控性
③  隐蔽性
④  客观性
【单选题】 教师应该公平的对待每一位儿童,同时采用( )科学的教学方法
①  强制的
②  权威的
③  规范的
④  民主的
【单选题】 哪一项不是幼儿园墙饰所体现的作用( )
①  激发儿童的好奇心
②  展示园所特色
③  体现幼儿园教育理念
④  儿童的第三位教师
【单选题】 作为教师首要的能力是( )
①  沟通能力
②  表达能力
③  协调能力
④  观察能力
【单选题】 果农的案例说明在幼儿园教师要想更快地成长应该( )
①  教学观摩
②  反思日记
③  教历研究
④  同伴互助
【单选题】 下面哪个选项不是案例教学的环节( )
①  案例引入
②  案例分析
③  案例讨论
④  案例总结
【单选题】 一个人从小所受的教育把他往哪里引导,能决定他后来往哪里走,是哪一位的观点( )
①  蒙台梭利
②  马卡连柯
③  柏拉图
④  杜威
【单选题】 下面哪一个内容不是家园衔接的内容( )
①  向家长索取礼物
②  向家长传授正确的教育观念和方法
③  向家长介绍幼儿园的各项工作
④  向家长宣传学前儿童教育的知识