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19.辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是()
从实践到认识的过程
从认识到实践的过程
思维生成现实具体的过程
在思维中形成“多种规定的统一”的过程
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【单选题】 辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是()
①  从实践到认识的过程
②  从认识到实践的过程
③  思维生成现实具体的过程
④  在思维中形成“多种规定的统一”的过程
【判断题】 从心理学角度看,小学生写记叙文的过程,就是由形象思维转化为抽象思维,再由抽象思维转化为形象思维的辩证过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 听课评课是一种从理性认识到感性认识的过程
①  正确
②  错误
【多选题】 思维是以感、知觉为基础的一种更复杂更高级的认识过程,思维的过程主要有( )。
①  分析与综合
②  比较与分类
③  抽象与概括
④  想象与表象
【单选题】 “从生动的直观到抽象的思维”这是
①  认识过程的终结
②  认识仍处于初级阶段
③  认识过程的第一次飞跃
④  认识过程的第二次飞跃
【单选题】 11、在问题空间中搜索,从问题的初始状态到目标状态的思维过程叫( )。
①  概念形成
②  问题解决
③  发散思维
④  创造思维
【单选题】 认识运动的反复性和无限性,表明从实践到认识、从认识到实践的循环是( )。①圆圈式的循环运动 ②波浪式的前进 ③直线式的上升 ④螺旋式的上升
①  ②③
②  ①④
③  ①③
④  ②④
【单选题】 从理性的抽象上升到理性的具体,目的是取同舍异,将具体概括为一般,这是基本思维逻辑方法中的 ( )
①  分析
②  综合
③  归纳
④  演绎
【单选题】 通过实践和调查,获得十分丰富的感性材料,然后运用科学的思维方法对这些感性材料进行加工制作,透过现象,抓住本质。从认识发展过程看,这是
①  从感性认识到理性认识的飞跃
②  从感觉到知觉的飞跃
③  从意识到物质的飞跃
④  从认识到实践的飞跃
【判断题】 辩证思维能力是一个由低级到高级,由简单到复杂的发展过程。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 下列哪项不是肝硬化门脉高压症的特征
①  腹壁静脉曲张
②  腹水
③  食道静脉曲张
④  脾脏肿大
⑤  肝病面容
【单选题】 男性,60岁,吸烟史。反复咳嗽咳痰20年,气促5年,近3天感冒后出现咳黄浓痰,气喘加重,查体:两肺语颤减弱,可闻及散在哮鸣音及湿罗音。该患者最有可能的诊断是
①  慢性阻塞性肺疾病急性加重期
②  支气管哮喘
③  支气管扩张
④  心力衰竭
⑤  肺结核
【单选题】 急性胰腺炎的最主要临床表现
①  突然发生的腹痛
②  腹胀
③  低血压
④  发热
⑤  恶心呕吐
【单选题】 下列系统性红斑狼疮的临床特点中错误的是
①  蝶形红斑和盘状红斑具有特征性
②  关节痛和肌痛是其常见症状
③  可导致脱发
④  脾脏肿大为主要体征
⑤  常导致心包炎
【单选题】 下列哪项符合二度I型房室传导阻滞的心电图表现
①  P-P间期及R-R间期均不等
②  相邻的P-P间期进行性缩短
③  包含受阻P波在内的R-R间期小于正常P-P间期的两倍
④  最常见的传导比例为4:2
⑤  受阻P波前的一个P-R间期缩短
【单选题】 急性前壁心肌梗死最易出现哪种心律失常
①  房室传导阻滞
②  窦房传导阻滞
③  室性心律失常
④  房性心律失常
⑤  窦性心动过缓
【单选题】 关于慢性淋巴细胞白血病预后的描述,不正确的是
①  本病病程长短不一,长者存活10余年,平均3~4年。
②  多于诊断后半年内死亡
③  主要死亡原因为骨髓功能衰竭引起的严重感染
④  主要死亡原因为骨髓衰竭引起的贫血。
⑤  主要死亡原因为骨髓功能衰竭引起的出血
【单选题】 终止心室颤动最有效的方法是
①  胺碘酮
②  利多卡因
③  胸外拳击复律
④  阿托品
⑤  直流电除颤
【单选题】 铁剂治疗缺铁性贫血,其疗效指标最早出现的是
①  血红蛋白上升 ?
②  红细胞数上升
③  红细胞体积上升
④  红细胞直径增大
⑤  网织红细胞数上升
【单选题】 急性胰腺炎最常见的病因是
①  酒精
②  暴饮暴食
③  胆道疾病
④  胰管结石
⑤  高甘油三酯血症