【单选题】【消耗次数:1】
25.法国科学家路易·巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了()
人们只有发挥主观能动性才能认识事物
人们获得感性经验至关重要
人们不仅要善于观察事物,而且要善于思考问题
人们在认识事物是要有理性的指导
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【单选题】 法国科学家路易·巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了()
①  人们只有发挥主观能动性才能认识事物
②  人们获得感性经验至关重要
③  人们不仅要善于观察事物,而且要善于思考问题
④  人们在认识事物是要有理性的指导
【单选题】 巧妇难为无米之炊,这说明人们要正确发挥主观能动性,应当()。
①  按客观规律办事
②  通过实践这一基本途径
③  依赖一定的物质条件和物质手段
④  具有更多的创造性
【判断题】 信念是指人们对事物所持的认识。
①  正确
②  错误
【单选题】 人们透过事物的表面现象观察事物本质的能力指的是(  )。
①  记忆能力
②  想象能力
③  分析能力
④  洞察能力
【单选题】 ()强调思维的多向性,善于从多方面来观察事物,从不同角度来思考问题,思维途径由一维到多维,属于发散思维。
①  垂直思考法
②  水平思考法
③  头脑风暴法
④  想象法
【判断题】 理性认识是指人们借助抽象思维,在概括整理感性材料的基础上,达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 只要充分发挥主观能动性,人们就能按自己意志去创造一切。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 人们在感知事物时以知识、经验为基础,这是说知觉具有( )
①  选择性
②  理解性
③  整体性
④  恒常性
【单选题】 10、下列选项属于人们对事物本质特征的认识的是( )。
①  问题解决
②  表象
③  概念
④  推理
【单选题】 2、人们将事物通常的功能赋予事物的倾向叫( )。
①  习惯思维
②  定势
③  原型启发
④  功能固着
随机题目
【单选题】 下面哪一项是大班角色游戏的特点( )
①  平行有效
②  联合游戏
③  合作游戏
④  规则游戏
【单选题】 下面哪一项内容是大班角色游戏的指导内容( )
①  一起准备游戏材料和场地
②  以平行游戏或合作游戏的方式指导
③  分享游戏经验,丰富游戏主题和内容
④  在实际操作中学会交往技能
【单选题】 指导角色游戏的核心问题是教师的指导与幼儿在游戏中的( )结合起来
①  主动性和积极性
②  主动性和综合性
③  启蒙性和创造性
④  创造性和随机性
【单选题】 发展角色游戏的基础是( )
①  教师指导角色游戏
②  帮助幼儿了解现实生活中不同角色的表现
③  和幼儿一起创设开展游戏的物质条件
④  帮助幼儿进入游戏,学会分配和扮演角色
【单选题】 ( )是通过操作各种结构材料,构造物体的一种游戏
①  结构游戏
②  角色游戏
③  表演游戏
④  规则游戏
【单选题】 积塑、花片、胶粒等属于( )
①  螺丝连接类材料
②  拼插连接类材料
③  穿线编织类材料
④  磁性结构类材料
【单选题】 沙、石、水、土、雪等属于( )
①  螺丝连接类材料
②  拼插连接类材料
③  自然材料
④  磁性结构类材料
【单选题】 ( )是从游戏向非游戏过渡的一种游戏
①  结构游戏
②  角色游戏
③  表演游戏
④  规则游戏
【单选题】 结构游戏的技能根据材料不同而不同,纸、绳、线、竹、木、布等需要( )技能
①  编织、黏合
②  排列组合、铺平、加宽、围合
③  拼插、镶嵌、整体连接
④  捶打、敲击、旋转
【单选题】 形状多样的各类积塑材料需要的技能是( )
①  编织、黏和
②  排列组合、铺平、延长、对称、加宽
③  拼插镶嵌、整体连接
④  捶打、敲击、旋转