【多选题】【消耗次数:1】
担任精神病人的法定监护人应具备哪些条件?( )
必须具有监护意愿
必须具有监护能力
关系密切的其他亲属、朋友愿意担任监护人,必须经过精神病人的所在单位或者住所地的居民委员会、村民委员会同意
关系密切的其他亲属、朋友愿意担任监护人,只要自己愿意即可
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【单选题】 对监护人的确定有争议的,由被监护人住所地的哪个部门指定监护人
①  居民委员会、村民委员会或者民政部门
②  民政部门
③  居民委员会、村民委员会
④  民政部门和公益组织
【单选题】 监护人必须是( ),才可以处理被监护人的财产
①  监护的必要
②  家庭的必要
③  任何条件下
④  为了被监护人的利益
【判断题】 《民法典》规定,具有完全民事行为能力的成年人,可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商,以书面形式确定自己的监护人,在自己丧失或者部分丧失民事行为能力时,由该监护人履行监护职责。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪些人员不能担任无民事行为能力或者限制民事行为能力的精神病人的监护人?( )
①  成年子女
②  未成年子女
③  配偶
④  父母
【判断题】 未成年人住所地的居民委员会、村民委员会、妇女联合会,未成年人的父母或者其他监护人所在单位,以及中小学校、幼儿园等有关密切接触未成年人的单位,发现父母或者其他监护人拒绝、怠于履行家庭教育责任,或者非法阻碍其他监护人实施家庭教育的,应当予以批评教育、劝诫制止,必要时督促其接受家庭教育指导。
① 
② 
【多选题】 未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的,由下列哪些人员中有监护能力的人担任监护人?( )
①  祖父母、外祖母
②  兄、姐
③  关系密切的其他亲属、朋友愿意承担监护责任,经未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会同意的
④  未成年人的父、母的所在单位
【单选题】 《民法典》规定,没有依法具有监护资格的人的,监护人由()担任。
【判断题】 监护关系终止后,被监护人仍然需要监护的,应当依法另行确定监护人。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据《民法总则》的规定,监护人出现了以下哪些情形,人民法院根据有关个人或者组织的申请,撤销其监护人资格,安排必要的临时监护措施,并按照最有利于被监护人的原则依法指定监护人?
①  因紧急情况,处分被监护人的财产
②  实施严重侵害被监护人合法权益的其他行为的
③  怠于履行监护职责,或者无法履行监护职责并且拒绝将监护职责部分或者全部委托给他人,导致被监护人处于危困状态的
④  实施严重损害被监护人身心健康行为的
【单选题】 为未成年人指定监护人,有权指定监护人的机关不包括( )。
①  未成年人父母的所在单位
②  未成年人住所地的居民委员会或者村民委员会
③  未成年人祖父母的所在单位
④  人民法院
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【单选题】 饮用水中()可引发人群地球化学性疾病
①  高铅
②  高铬
③  高氟、低碘、高砷
④  微生物超标
⑤  高汞
【单选题】 根据《刑法》第330条规定,对违反《传染病防治法》第73条所列情形之一,引起甲类传染病传播(指霍乱)或者有传播严重危险的,处()年以下有期徒刑或者拘役;后果特别严重的,处3年以上()年以下有期徒刑(妨害传染病防治罪)
①  3,5
②  5,7
③  3,7
④  7,10
⑤  6,5
【单选题】 学校普通教室人均使用面积小学不应该低于()
①  5平方米
②  2平方米
③  1.15平方米
④  1.12平方米
⑤  1平方米
【单选题】 学校教室照明应配备()瓦荧光灯()盏以上,灯管宜()于黑板布置
①  40,9,垂直
②  40,9,平行
③  40,6,垂直
④  35,9,平行
⑤  35,9,垂直
【单选题】 学校卫生工作的第一部正式法规是()
①  《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》
②  《学校卫生工作条例》
③  《中小学校建筑设计规范》
④  《国家学校体育卫生条件试行基本标准》
⑤  《学生课桌椅尺寸标准》
【单选题】 每间教室内至少应有()种不同高低型号的课桌椅
①  10
②  8
③  6
④  4
⑤  2
【单选题】 学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应在()小时内报出相关信息
①  24
②  12
③  8
④  6
⑤  2
【单选题】 口腔临床用药特点不包括
①  多采用全身用药
②  局部用药地位重要
③  有多种局部给药途径
④  酚、醛类等消毒剂使用广泛
⑤  药物剂型丰富
【单选题】 以下属于口腔临床药物学任务的是
①  介绍口腔临床常用药物
②  培养规范的临床处方行为,熟悉合理的药物治疗程序
③  介绍建立个人常用药物处方集的程序
④  介绍新药临床试验原则和方法
⑤  以上均正确
【单选题】 合理用药原则不包括
①  合理选药
②  合理给药
③  合理联合用药
④  合理停药
⑤  合理处理不良反应