【判断题】【消耗次数:1】
古人类用火进行食物加工是人区别于动物的重要标志。
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【单选题】 29.人类区别于动物的根本标志是()
①  制造使用工具
②  具有宗教信仰
③  具有语言文字
④  具有思想意识
【多选题】 我国属于原始群时期的古人类有()
①  丁村人
②  山顶洞人
③  元谋人
④  北京人
【多选题】 我国已经发现的属于原始群前期的古人类化石有()
①  蓝田人
②  元谋人
③  山顶洞人
④  北京人
【多选题】 我国已经发现的属于原始群后期的古人类化石有
①  蓝田人
②  马坝人
③  丁村人
④  长阳人
【判断题】 人类区别于动物仅仅是因为有语言.
① 
② 
【判断题】 人类区别于动物仅仅是因为有语言。
① 
② 
【多选题】 通过对元谋人遗存的研究,人们发现了能够证明元谋人为古人类而非古猿的有力的证据。该证据不是()。
①  A.粗糙的石器工具
②  B.元谋人的牙齿化石
③  C.烧制的的陶瓷碎片
④  D.大量的稻谷种
【判断题】 从生食向熟食的转换是人与动物相区别的标志之一,是人发展史上一个重要的里程碑
①  正确
②  错误
【判断题】 从生食向熟食的转换是人与动物相区别的标志之一,是人发展史上一个重要的里程碑。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是一流企业区别于一般企业最重要的标志。
①  A、创新能力
②  B、企业文化
③  C、企业家精神
④  D、风控能力
随机题目
【单选题】 局部给药治疗鼻塞的处方药是( )。
①  麻黄碱滴鼻剂
②  布地奈德鼻喷雾剂
③  复方萘甲唑啉鼻喷雾剂
④  羟甲唑啉鼻喷雾剂
⑤  复方薄荷脑鼻用吸入剂
【单选题】 渗透性语言教育的核心问题是促进学前儿童与教师、同伴之间的有效( )。
①  语言表达
②  语言运用
③  语言交流
④  语言理解
【单选题】 儿童文学的主要目的在于培养儿童的( )和文学理解力、想象力。因此文学作品活动也就包含了欣赏、理解、表现、表达等多层次活动。
①  阅读能力
②  审美能力
③  倾听能力
④  欣赏能力
【单选题】 教师第二遍讲述故事《小猫钓鱼》提问,“小猫刚开始钓到鱼了吗?”“小猫怎样才会钓到鱼?”这是( )。
①  描述式提问
②  回忆式提问
③  思考式提问
④  封闭式提问
【单选题】 能用自己的语言独立仿编或创编,这是( )幼儿可以达到的语言目标。
①  中班
②  小班
③  学前班
④  大班
【单选题】 下面哪项不是谈话活动话题的选择应注意的问题( )。
①  选择幼儿熟悉的话题
②  选择有新鲜感的话题
③  选择有趣味性的话题
④  选择教师熟悉的话题
【单选题】 在谈话活动“我喜爱的糖果”中,中心话题是( )。
①  自己喜爱的糖果
②  自己喜欢吃的糖果
③  糖果的来源
④  糖果的制造
【单选题】 教师在通过逐层深入拓展幼儿谈话内容的基础上,教师可以通过( )向幼儿提供谈话范例。
①  语言示范
②  隐性示范
③  声音示范
④  显性示范
【单选题】 下列选项中,不属于幼儿园讲述活动的特点的是( )。
①  讲述方式具有互动性和启发性
②  需要一定的讲述对象
③  具有相对正式的语言情景
④  是培养独白语言的特别途径
【单选题】 患者,男,70岁,右手抖动和行走缓慢3个月,经过神经科检查后诊断为帕金森病。既往有前列腺肥大史3年,临床上对该患者不宜选用()。
①  多巴丝肼
②  苯海索
③  金刚烷胺
④  司来吉兰
⑤  左旋多巴