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【判断题】【消耗次数:1】
按数量标志分组形成的分配数列和按品质标志分组形成的分配数列,都可称为次数分布。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
按数量标志分组所形成的变量数列就是次数分配数列。
①
正确
②
错误
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【单选题】
次数分配数列是( )。
①
按数量标志和品质标志分组所形成的数列
②
按数量标志分组形成的数列
③
按品质标志分组形成的数列
④
按统计指标分组所形成的数列
查看完整题目与答案
【单选题】
次数分配数列是
①
按数量标志分组形成的数列
②
按品质标志分组形成的数列
③
按统计指标分组所形成的数列
④
按数量标志和品质标志分组所形成的数列
查看完整题目与答案
【多选题】
次数分配数列
①
由总体按某标志所分的组和各组单位数两个因素构成
②
由组距和组数、组限和组中值构成的
③
包括品质分配数列和变量数列两种
④
可以用图表形式表现
⑤
可以表明总体结构和分布特征
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【判断题】
某企业职工按文化程度分组形成的分配数列是一个单项式分配数列。
①
正确
②
错误
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【多选题】
在次数分配数列中
①
各组的频数之和等于100
②
各组的频率大于0
③
频数越小,则该组的标志值所起的作用越小
④
总次数一定,频数和频率成反比
⑤
频率表明各组标志值对总体的相对作用程度
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【多选题】
在次数分配数列中
①
总次数一定,频数和频率成反比
②
各组的频数之和等于100
③
各组频率大于0,频率之和等于1
④
频率越小,则该组标志值所起作用越小 E.频率表明各组标志值对总体的相对作用程度
⑤
频率表明各组标志值对总体的相对作用程度
查看完整题目与答案
【多选题】
在次数分配数列中
①
总次数一定,频数和频率成反比
②
各组的频数之和等于100
③
各组频率大于0,频率之和等于1
④
频率越小,则该组标志值所起作用越小
⑤
频率表明各组标志值对总体的相对作用程度
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【单选题】
在次数分配数列中( )。
①
各组频率大于0,频率之和等于1
②
总次数一定,频数和频率成反比
③
各组的频数之和等于100
④
频率又称为次数
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【判断题】
次数分配数列中的次数,也称为频数。频数的大小反映了它所对应的标志值在总体中所起的作用程度。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
下列属于运动处方实施流程的是
①
目标
②
危险分层
③
评估
④
以上均是
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【单选题】
评估目的
①
制定合理康复方案
②
判断风险
③
确定疗效
④
以上均是
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【单选题】
运动目标
①
提高运动耐量
②
改善生活质量
③
预防复发
④
以上均是
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【单选题】
运动处方包括
①
运动时间
②
运动种类
③
运动强度
④
以上均是
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【单选题】
德国心脏康复特点
①
最完整体系,最优化流程
②
立法保障,全员医保经费支撑
③
全民健身运动习惯,环境优势
④
以上均是
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【单选题】
下列不属于日本心脏康复特色的是
①
极重视职业康复、指导、鉴定,回归工作,回归社会
②
患者素质高,遵守医嘱,主动参与率高,依从性好,效果明显
③
心脏康复流程非常细腻,合理,严格,高效
④
操作相对保守,但安全性好
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【单选题】
年日本心脏康复研究会成立
①
1978
②
1988
③
1998
④
2008
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【单选题】
中国心脏康复面临问题
①
转诊制度不健全
②
缺乏政策支持
③
医保支持不足
④
以上均是
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【单选题】
终止运动的指证不包括
①
心率达目标心率(极量220-年龄,次极量195-年龄)
②
出现阴性结果
③
严重心律失常
④
头晕、面色苍白、步态不稳
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【单选题】
心理健康素养包括
①
心理健康会影响身体健康
②
心理健康也受到身体健康的影响
③
出现心理问题积极求助,是负责任、有智慧的表现
④
以上均是
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