同一个总体，时期指标值的大小与时期长短成正比，时点指标值的大小与时点间隔成反比。

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【判断题】【消耗次数：1】

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① 正确

② 错误

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① 正确

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② 错误

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① 正确

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① 正确

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① 正确

② 错误

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① 正确

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① 正确

② 错误

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① 教材结构化策略

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【单选题】（）学段的德育目标是，教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，认同中华文化，继承革命传统，弘扬民族精神，理解基本的社会规范和道德规范，树立规则意识、法治观念，培养公民意识，掌握促进身心健康发展的途径和方法，养成热爱劳动、自主自立、意志坚强的生活态度，形成尊重他人、乐于助人、善于合作、勇于创新等良好品质。

① 小学

② 初中

③ 高中

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