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【判断题】【消耗次数:1】
连续型变量和离散型变量在进行组距式分组时,均可采用相邻组组距重叠的方法确定组限。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
在组距分组时,对于连续型变量,相邻两组的组限( )
①
可以是重叠的,也可以是间断的
②
必须是间断的
③
必须是重叠的
④
必须取整数
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【单选题】
在组距分组时,对于连续型变量,相邻两组的组限
①
必须是重叠的
②
必须是间断的
③
可以是重叠的,也可以是间断的
④
必须取整数
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【单选题】
在组距分组时,对于连续型变量,相邻两组的组限
①
必须是重叠的
②
必须是间断的
③
可以是重叠的,也可以是间断的
④
必须取整数
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【判断题】
连续型变量只能作组距式分组,且组限只能是重叠组限表示法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
离散型变量可以作单变量值分组或组距式分组
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
划分连续型变量的组限时,相邻两组的组限( )
①
必须重叠
②
必须间断
③
既可以是重叠的,又可以是间断的
④
以上都不是
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【单选题】
确定连续型变量的组限时,相邻的组限一般要求( )。
①
不重叠
②
重叠
③
不等
④
重叠或不重叠
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【单选题】
确定连续型变量的组限时,相邻的组限一般要求
①
不重叠
②
重叠
③
不等
④
重叠或不重叠
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【判断题】
组距分组只适合连续变量。
①
正确
②
错误
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【单选题】
划分连续变量的组限时,相邻组的组限必须
①
重叠
②
相近
③
不等
④
间断
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随机题目
【判断题】
孔子是我国最早的教育家,他的思想主要记载在《学记》中。
①
正确
②
错误
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【判断题】
现代教育制度推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内”。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
中国古代对教育的字义偏重于教育方法,而西方则偏重于教育的目的和内容。
①
正确
②
错误
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【判断题】
苏格拉底把人分成三个等级:哲学家、军人和劳动者。
①
正确
②
错误
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【判断题】
非制度化教育相对于制度化教育而言,其中最重要的改变是教育形式。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
教育是人类所特有的有意识的活动,是人类传递经验的一种特殊形式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
终身教育就是指职业教育和成人教育。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从课程的组织核心来看,课程可分为必修课和选修课。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教科书是教师进行教学的主要依据,为教师的备课,上课,布置作业,学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的科学。
①
正确
②
错误
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