【多选题】【消耗次数:1】
下列各项中,影响固定资产折旧的因素有( )。
固定资产原价
固定资产的预计使用寿命
固定资产预计净残值
已计提的固定资产减值准备
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相关题目
【多选题】 下列各项中,影响固定资产折旧的因素有( )。
①  固定资产原价
②  固定资产的预计使用寿命
③  固定资产预计净残值
④  已计提的固定资产减值准备
【判断题】 彩票机构固定资产的应折旧金额为其成本,计提固定资产折旧要减去预计净残值。(  )
① 
② 
【多选题】 下列固定资产中,应计提折旧的固定资产有
①  融资租入的固定资产
②  季节性停用的固定资产
③  处于改扩建过程中的固定资产
④  已提足折旧仍继续使用的固定资产
【单选题】 高等学校应当按月对固定资产计提折旧(文物文化资产除外),在固定资产的预计使用寿命内系统地分摊固定资产的成本。高等学校一般应当采用(  )计提固定资产折旧。
①  年数总和法
②  年限平均法
③  双倍余额递减法
④  工作量法
【多选题】 决定固定资产折旧总额的因素有()。
①  固定资产原始价值
②  固定资产净残值
③  固定资产折旧年限
④  固定资产折旧的计算方法
【单选题】 关于固定资产的使用寿命、预计净残值和折旧方法,下列表述中不正确的是(  )。
①  企业至少应当于每年年度终了,对固定资产的使用寿命、预计净残值和折旧方法进行复核
②  使用寿命预计数与原先估计数有差异的,应当调整固定资产使用寿命
③  预计净残值预计数与原先估计数有差异的,应当调整预计净残值
④  固定资产折旧方法的改变应作为会计政策变更
【单选题】 实行双倍余额折旧的固定资产,应当在其固定资产折旧年限()将固定资产净值扣除预计净残值后的净额平均摊销。
①  到期时
②  到期前一年
③  到期前两年
④  到期前3年
【单选题】 计提固定资产折旧时,可以先不考虑固定资产残值的方法是
①  平均年限法
②  工作量法
③  双倍余额递减法
④  年数总和法
【单选题】 不会影响固定资产折旧计算的因素是(  )。
①  固定资产的原始价值
②  固定资产预计净残值
③  固定资产的性能
④  固定资产预计使用年限
【单选题】 固定资产使用状况与下列固定资产(?)因素有关。
①  原值计价
②  是否计提折旧
③  折旧方法
④  折旧分配
随机题目
【单选题】 集体艺术教学活动的实施原则不包括
①  教师儿童相互作用的原则
②  注重技能技巧的练习
③  在整体审美情境中进行全面发展教育的原则
④  面向全体儿童、尊重个别差异的原则
【单选题】 教师情绪表达调节的因素不包括
①  语言
②  动作
③  嗓音
④  表情
【单选题】 集体艺术教学活动的幼儿因素调节不包括
①  满足幼儿对探究、创新的需要
②  满足幼儿对秩序的需要
③  满足幼儿对参与的需要
④  满足幼儿的学习需求
【单选题】 实施集体艺术教学活动的方法中包括
①  讲解
②  提问
③  案例
④  反馈
【单选题】 游戏化集体音乐教学活动总流程操作步骤正确的是
①  讲故事——用动作感知音乐——增添其他的适宜表现目标——为故事配相应的目标
②  讲故事——微故事配相应动作——用动作感知音乐——增添其他更高级的适宜表现目标
③  听音乐——为音乐配故事——用动作感知音乐——增添其他更高级的适宜表现目标
④  讲故事——选用适宜表现目标——听音乐——用动作感知音乐
【判断题】 学前儿童艺术教学的实质,就是在整体审美情境中,通过对幼儿亲身参与艺术实践活动,对幼儿实施全面发展教育
①  正确
②  错误
【判断题】 教师的长时因素包括教师在先前的实践(包括接受教育)基础上已经形成的态度倾向和行为倾向
①  正确
②  错误
【判断题】 “外松”即平和地接纳、温暖地鼓励、热情地激发,充满智慧的幽默表现,是教师最好的行为标准
①  正确
②  错误
【判断题】 循序渐进一直是社会机构集体教学的重要原则之一
①  正确
②  错误
【判断题】 “适应性功能”发挥作用的立足点是:顺应儿童生理、心理机能活动变化的规律,使一个相对独立的教学活动片段能够对儿童的生理心理发展产生最佳的综合性影响
①  正确
②  错误