【判断题】【消耗次数:1】
无形资产包括非货币性无形资产和不可辨认的无形资产。( )
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【判断题】 无形资产是指企业拥有或控制的没有实物形态的非货币性资产,包括可辨认非货币性无形资产和不可辨认无形资产。( )
① 
② 
【判断题】 我国的无形资产既包括可辨认的无形资产,也包括不可辨认的无形资产。
①  正确
②  错误
【判断题】 .无形资产是指企业拥有或控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产。
①  正确
②  错误
【多选题】 无形资产,是指政府会计主体控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产,如(  )等。
①  专利权
②  商标权
③  著作权
④  土地使用权
【多选题】 按无形资产产生来源划分,可以将无形资产分为()。
①  自创的无形资产
②  知识产权
③  外购的无形资产
④  关系类无形资产
【单选题】 下列无形资产中,不可确指无形资产的是
①  商标权
②  专利权
③  土地使用权
④  商誉
【单选题】 购入的无形资产,按照确定的无形资产成本计入(  )科目。
①  固定资产
②  无形资产
③  在建工程
④  预付账款
【判断题】 无形资产是指中小学校持有的不具有实物形态的可辨认非货币性资产。(  )
① 
② 
【单选题】 在下列无形资产中,不可确指的无形资产是( )。
①  商标权
②  客户名单
③  专营权
④  商誉
【判断题】 根据无形资产的定义,任何无形的事物都是无形资产。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 诚信建设是发展社会主义市场经济的客观要求,原因在于:市场经济不仅是法制经济,也是一种道德经济;传统的义利观、效率观与经济社会发展不相适;当前诚信道德意识淡漠。
①  正确
②  错误
【判断题】 老师不认真教书、考前划重点的现象,反映了教育行业教学缺乏创新的问题。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列选项中,属于教育部曝光的违反教师职业行为十项准则案例的有()。
①  A.南京大学教师梁莹学术不端问题
②  B.郑州科技学院辅导员叶成与学生发生不正当关系问题
③  C.安徽省铜陵市3名教师组织学生有偿补课问题
④  D.黑龙江省哈尔滨市教师那中华违规收受学生家长礼品礼金问题
【单选题】 党的()报告提出,建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。
①  A.十六大
②  B.十七大
③  C.十八大
④  D.十九大
【单选题】 在世界范围内,先污染后治理的代表国家是()。
①  A.美国
②  B.德国
③  C.英国
④  D.法国
【单选题】 通过金融契约将募集的资金专门用于资助符合规定条件的绿色项目或为这些项目进行再融资的债券工具是()。
①  A.绿色信贷
②  B.绿色债券
③  C.绿色发展基金
④  D.碳金融
【单选题】 截止2019年,与环境和资源有关的国际环境条约有近()项。
①  A.100
②  B.200
③  C.300
④  D.500
【单选题】 (),国务院印发了《水污染防治行动计划》(“水十条”)。
①  A.2013年9月
②  B.2015年4月
③  C.2016年7月
④  D.2018年9月
【单选题】 ()是环境权的核心,是指日照权、眺望权、景观权、嫌烟权、亲水权、清洁空气权、公园利用权、历史性环境权、享有自然权等。
①  A.环境资源使用权
②  B.环境状况知情权
③  C.环境参与权
④  D.环境侵害请求权
【判断题】 发展绿色经济的核心是人力资本、生态资本、人造资本、社会资本存量不断增加,实现绿色GDP的稳步增长。
①  正确
②  错误