【判断题】【消耗次数：1】
.期间费用不能计入特定核算对象的成本，应在发生时计入当期损益。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
下列费用应当在发生时计入当期损益，不计入存货成本的有（ ）。
①
非正常消耗的直接材料、直接人工和制造费用
②
已验收入库原材料发生的仓储费用
③
生产过程中为达到下一个生产阶段所必需的仓储费用
④
企业提供劳务发生的直接人工和其他直接费用以及可归属的间接费用
⑤
不能归属于使存货达到目前场所和状态的其他支出
【多选题】
下列费用应当在发生时计入当期损益，不计入存货成本的有（ ）。
①
非正常消耗的直接材料、直接人工和制造费用
②
已验收入库原材料发生的仓储费用
③
生产过程中为达到下一个生产阶段所必需的仓储费用
④
企业提供劳务发生的直接人工和其他直接费用以及可归属的间接费用
⑤
不能归属于使存货达到目前场所和状态的其他支出
【多选题】
下列支出中，发生时计入当期损益的有（ ）。
①
管理费用
②
非正常消耗的直接材料、直接人工和制造费用（或类似费用），这些支出为履行合同发生，但未反映在合同价格中
③
与履约义务中已履行部分相关的支出。这些支出与过去的履约活动相关
④
无法在尚未履行的与已履行的履约义务之间区分的相关支出
随机题目
【单选题】
( )不属于儿童社会教育在其他领域活动中的随机教育。
①
挖掘其他领域教育内容中所蕴涵的社会教育要素
②
把其他领域的教育作为社会教育的一种手段
③
把其他领域的教育全部作为社会教育的内容
④
其他领域的活动组织方式具有社会教育的意义
【单选题】
学前儿童社会教育主题方案设计中主题的确立，不包括( )。
①
从传递社会知识经验的角度设计主题
②
从儿童生活事件中挖掘主题
③
从儿童的需要中挖掘主题
④
从儿童问题行为中发生主题
【单选题】
学前儿童社会教育主题方案架构思路，不包括( )。
①
根据社会教育的基本要素进行架构
②
根据幼儿园现状进行架构
③
根据主题内涵的不同维度进行架构
④
根据不同领域进行渗透
【单选题】
学前儿童社会教育主题方案设计中对主题内涵进行分析，按照不同层面和内容的维度去展开主题，是( )。
①
根据社会教育的基本要素进行架构
②
根据主题发展的进程进行架构
③
根据主题内涵的不同维度进行架构
④
根据不同领域进行渗透