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按照网络采用的传输介质分类,计算机网络可以分为双绞线网、光纤网和无线网
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【单选题】 计算机网络按网络的传输介质分类可以分为:( )和无线网两种。
①  城域网
②  星型网络
③  广域网
④  有线网
【判断题】 按照网络采用的交换技术分类,计算机网络被分为公用网和专用网。
①  正确
②  错误
【多选题】 无线网络的连接设备有( )。
①  无线接入点
②  无线网桥
③  无线网卡
④  无线广域网
【多选题】 关于计算机网络传输介质,下列叙述正确的是
①  光纤一般用于高速,远距离的传输连接
②  蓝牙技术适用于短距离的无线通信
③  C.微波和红外不能够作为传输介质
④  传输电视信号的同轴电缆不能够用于网络传输
【单选题】 按照计算机网络覆盖范图的大小,计算机网络分为___
①  校园网、企业网
②  通讯网、资源网
③  局域网、城域网、广域网、互联网
④  有线网、无线网
【判断题】 按照网络覆盖的地理范围分类,计算机网络可以分为广域网和局域网
①  正确
②  错误
【单选题】 计算机网络按网络的通信方式分类可以分为:( )和广播式传输网络两种。
①  总线型网络
②  树型网络
③  星型网络
④  点对点传输网络
【单选题】 根据通信方式分类,计算机网络可以分为广播式网络和( )
①  局域网
②  区域网
③  广域网
④  点对点网络
【判断题】 无线网络需要通过无线接入点访问无线局域网。
①  正确
②  错误
【判断题】 无线网卡依靠红外线等无线传输介质进行信号的传输。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题,教学设计可以归纳为三个层面。他们是指( )。
①  学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计
②  学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计
③  学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计
④  学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计
【单选题】 学校教学系统中最基本的构成要素包括( )四个方面。
①  教务部门、教学部门、学生、教材
②  教师、学生、教室、教学内容
③  教师、学生、教材、教学媒体
④  校长、教师、教室、学生
【单选题】 肯普模式(1977)这一教学设计模式强调四个基本要素,分别为( )。
①  媒体选择、教学目标、可控性和学习者分析
②  教材组织、学习者特征,教学活动和教学评价
③  教学目标、学习者特征、教学资源和教学评价
④  学习者特征、灵活性、适应性和教学目标
【判断题】 各国监管机构对金融机构的监管,主要是对金融机构日常运营的监管。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()要分隔的二、三个活动空间。适应开放式学习的需要
①  校门口
②  广场
③  教室
④  工作坊
【单选题】 “皮革马利翁效应”、“罗森塔尔效应”等体现了幼儿园精神环境创设原则中的()原则。
①  信任原则
②  多关注
【单选题】 幼儿园物质环境从从范围来看可以分为园区环境,教室环境 和()。
①  区角环境
②  自然环境
【单选题】 5岁儿童站立时眼睛的水平高度一般是( )厘米。
①  94
②  99.9
③  105.5
④  110
【单选题】 ()一般指由人际关系、文化观念等无形因素交织在一起形成的气氛或氛围
①  精神环境
②  物质环境
③  社会环境
④  人文环境
【单选题】 ()要求材料要耐用;每件材料要有固定的“家”
①  角色游戏区
②  语言区
③  益智区
④  教学区