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【判断题】【消耗次数:1】
网络信息采集作为企业网络营销的一部分,所采用的技术、方法可以与企业电子商务解决方案不一致。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
以下关于网络营销与电子商务的联系,说法正确的有( )。
①
网络营销是电子商务的基础
②
电子商务是网络营销发展的高级阶段
③
开展电子商务邵网络营销
④
网络营销并不等于电子商务
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【多选题】
以下关于网络营销与电子商务的联系,说法正确的有
①
网络营销是电子商务的基础
②
电子商务是网络营销发展的高级阶段
③
开展电子商务离不开网络营销
④
网络营销并不等于电子商务
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【单选题】
网络营销是电子商务的( )。
①
高级阶段
②
资源
③
经营模式
④
基础
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【判断题】
网络营销不等于电子商务。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
与其他网络营销工具相比,作为综合性网络营销工具的企业网站有哪些特点
①
网站设计简单性及易用性
②
功能适用性及相对稳定性
③
运营管理自主性及可控性
④
网站内容权威性及完整性
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【单选题】
解决并发操作带来的数据不一致问题普遍采用( )技术。
①
存取控制
②
协商
③
恢复
④
封锁
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【多选题】
网络营销导向企业网站建设的一般原则包括:
①
系统性
②
营利性
③
友好性
④
适应性
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【判断题】
网络营销就是电子商务,电子商务是利用因特网进行各种商务活动的总和。
①
正确
②
错误
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【单选题】
电子书可作为一种网络营销信息载体,下列哪些说法是错误的:
①
信息完整并可长期保存
②
可以离线阅读
③
不便于继续传播
④
营销效果可以测量
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【判断题】
标底可以与招标文件不一致。():。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
班队建设主要是指班队集体的建设,它是班队工作的 。
①
基本方法
②
基本目标
③
基本内容
④
基本原则
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【单选题】
班队集体是为了特定的 组织起来的教育集体。
①
机构
②
目标
③
规范
④
内容
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【判断题】
健全的规章制度是班集体自我教育的重要手段,也是衡量班集体是否形成的重要标志。
①
正确
②
错误
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【判断题】
组建班队集体的过程能促进学生身心的健康发展。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
班队集体是教育主体,个体不是教育主体。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中队集会每月至少两次。
①
正确
②
错误
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【判断题】
优秀的班队是自发形成的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
对于班级中出现的对抗型的非正式群体,应 。
①
坚决取缔
②
任其自由发展
③
善加引导
④
交给学校处置
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【单选题】
下列因素中不属于影响师生互动的因素是 。
①
家长
②
教师
③
学生
④
环境
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【单选题】
班队工作者只有深刻认识到每个学生的思想认识提高了,能够自觉自主行动了,所设定的 才可能实现。
①
教育内容
②
教育目标
③
教育原则
④
教育方法
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