【单选题】【消耗次数:1】
以下不属于日本旅游法律、法规的特点的是
有完整的体系并相互制约
涉及面广、数量多
重点突出、针对性强
旅游法规不成熟、不稳定
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【多选题】 从旅游法律法规和其他的法律法规看,下列不属于旅游行政处罚形式的选项是( )
①  警告
②  责令限期整改
③  罚金
④  逮捕当事人
【单选题】 ( )中期,是我国多种旅游法规和地方法规较快发展时期。
①  20世纪70年代中期到80年
②  20世纪80年代
③  20世纪80年代中期到90年代
④  20世纪90年代
【判断题】 旅游者是旅游法律关系的重要客体。
①  正确
②  错误
【单选题】 1995年6月22日,《( )省旅游管理条例》制定颁布,这是全国第一个地方性旅游法规。
①  云南
②  海南
③  四川
④  江苏
【判断题】 我国旅游立法虽然做了大量的工作,已经有效形成既相互联系,又相互独立、比较协调的旅游法体系。
①  正确
②  错误
【单选题】 《旅游法》规定包价旅游合同应当采用( )形式
①  口头
②  书面
③  条款
④  要约
【判断题】 旅游法是指调整旅游活动领域中各种社会关系的法律规范的总称。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )不属于学前儿童认知性的不成熟的行为。
①  违规
②  自私
③  打架
④  说谎
【多选题】 以下法律、法规中,属于涉及事故灾难的法律法规体系的是( )
①  A.《中华人民共和国消防法》
②  B.《中华人民共和国安全生产法》
③  C.《安全生产事故报告和调查处理条例》
④  D.《中华人民共和国建筑法》
【单选题】 不属于乳剂的不稳定现象的是( )。
①  氧化
②  絮凝
③  转相
④  分层
⑤  破裂
随机题目
【判断题】 按课程内容的属性划分,课程可以划分为分科课程和活动课程两大类
①  正确
②  错误
【判断题】 陈鹤琴在其“活教育”的思想体系中,首先提出的是“做人,做我国人,做现代我国人”。
①  正确
②  错误
【判断题】 在幼儿园课程中,教育活动的设计和实施在结构化程度上由低到高,形成一个连续体,所有的教育活动都可以在此连续体上找到相应的位置。
①  正确
②  错误
【判断题】 在蒙台梭利教育体系中,感官教育占有特别重要的地位。
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿园课程内容的组织原则主要有( )
①  逻辑顺序与心理顺序
②  纵向组织与横向组织
③  直线式组织与螺旋式组织
④  线性组织与螺旋式组织
【多选题】 具有源于( )的幼儿活动通常可以被认定为游戏。
①  内在动机
②  自由选择
③  过程导向特征
④  学得怎么样
【单选题】 以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有( )
①  光谱方案
②  斑克街早期教育方案
③  瑞吉欧教育体系的课程
④  海伊斯科普课程
【判断题】 在幼儿园活动设计中,要将幼儿看成是“一个完整的人”。
①  正确
②  错误
【判断题】 在方法论上,目标模式依据的是认知心理学,
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿课程最核心的要素是教育理念。
①  正确
②  错误