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【单选题】【消耗次数:1】
( )的接待能量是一个国家或地区有效旅游供给量的典型标志
①
旅游交通设施
②
旅游服务设施
③
旅游餐饮设施
④
旅游住宿设施
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相关题目
【判断题】
就旅游企业而言,服务质量优劣的关键取决于旅游服务设施的好坏
①
正确
②
错误
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【判断题】
就旅游企业而言,服务质量优劣的关键取决于旅游服务设施的好坏.
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是指能提供服务的基本资源。在现代条件下,它主要是指信息技术设施、电信设施、交通运输设施、维修设施、旅游设施等。
①
技术设施
②
服务基础设施
③
服务设施
④
国际贸易渠道
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【单选题】
食宿接待设施是满足旅游者食宿需要的凭借物,其集中代表的标志是( )。
①
现代化的饭店
②
现代化的娱乐设施
③
现代化的商场
④
现代化的服务
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【单选题】
辅助旅游供给,为基本旅游供给体系服务,并且( )
①
直接全部为旅游者服务
②
间接全部为旅游者服务
③
不仅为旅游者服务,也为当地居民服务
④
仅为当地居民服务
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【单选题】
住宿经营者未能按照旅游服务合同提供服务的,应当为旅游者提供不低于原定标准的住宿服务,因此增加的费用由( )承担
①
住宿经营者
②
组团社
③
地接社
④
旅游者
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【多选题】
旅游服务的特点包括()
①
无形性
②
差异性
③
综合性
④
国际化
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【单选题】
属于辅助性旅游供给的是( )
①
旅游资源
②
旅游设施
③
商业性旅游服务
④
旅游基础设施
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【判断题】
旅游资源是一个国家或地区旅游业赖以生存和发展最基本的条件。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )属于辅助性旅游供给。
①
旅游购物设施
②
公用事业设施
③
交通运输设施
④
食宿接待设施
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随机题目
【单选题】
自我提高内驱力和附属内驱力属于( )。
①
内部动机
②
直接动机
③
外部动机
④
间接动机
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【单选题】
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这一论述强调的学动机类型是( )。
①
内部动机
②
外部动机
③
社会交往动机
④
自我提高动机
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【单选题】
根据阿特金森的成就动机理论,高成就动机者在面对不同难度的任务时,倾向选择的任务难度是( )。
①
低难度
②
较低难度
③
中等难度
④
高难度
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【单选题】
对于自发的,原本就有兴趣的学习任务,外部物质奖励往往会降低个体的内在学习动机,这一观点的动机理论是( )。
①
行为强化理论
②
需要层次理论
③
自我价值理论
④
自我决定理论
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【单选题】
“举一反三”和“触类旁通”所说的是( )。
①
创造性
②
学习迁移
③
发现教学法
④
学会学习
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【单选题】
幼儿往往以为所有会动的东西都是有生命的,因此当他们看到月亮会动时,就坚持认为月亮是有生命的。这种建构知识的方式( )。
①
同化
②
顺应
③
图式
④
平衡
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【单选题】
一个人面对问题时,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有( )。
①
流畅性
②
变通性
③
指向性
④
独创性
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【单选题】
在多次遇到邻居家的狗之后,儿童形成了对“狗”的基本理解,包括狗的一般体型特征、生活习性、典型行为等。儿童关于狗的知识的表征方式是( )。
①
图式
②
命题
③
表象
④
产生式
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【单选题】
可逆性概念的获得是在认知发展的( )阶段。
①
前运算阶段
②
运算阶段
③
具体运算阶段
④
形式运算阶段
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【单选题】
在皮亚杰的理论中,儿童绝对地尊敬和顺从外在权威,说明其道德发展处于( )。
①
自我中心阶段
②
可逆性阶段
③
自律阶段
④
他律阶段
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