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【多选题】【消耗次数:1】
市场营销组合是以下几个因素的组合( )。
①
产品
②
价格
③
分销渠道
④
广告
⑤
促销
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相关题目
【单选题】
传统产品的营销组合(4PS)包括:产品、价格、市场、促销。 该说法( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
市场营销组合包括( )
①
产品策略
②
价格策略
③
渠道策略
④
生产策略
⑤
促销策略
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【多选题】
市场营销组合是( )。
①
产品策略
②
价格策略
③
渠道策略
④
促销策略
⑤
品牌策略
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【单选题】
市场营销组合是指( )。
①
对企业微观环境因素的组合
②
对企业可控的各种营销因素的组合
③
对企业宏观环境因素的组合
④
对影响价格因素的组合
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【单选题】
市场营销组合是指( )。
①
对企业微观环境因素的组合
②
对企业宏观环境因素的组合
③
对影响价格因素的组合
④
对企业可控的各种营销因素的组合
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【多选题】
市场营销组合包括( )
①
产品策略
②
价格策略
③
渠道策略
④
生产策略
⑤
促销策略
⑥
研发策略
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【判断题】
营销组合最基本的手段来自四各个方面:产品、价格、分销和促销,简称4P组合。这种组合适用于所有的营销方式。
①
正确
②
错误
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【多选题】
企业市场营销组合的内容包括( )。
①
产品
②
价格
③
信用
④
分销
⑤
促销
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【单选题】
种子营销组合4P理论包括产品、价格、渠道和______。
①
促销
②
生产
③
保存
④
销售
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【判断题】
市场营销就是广告和促销。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
幼儿园内资源包括教师资源、幼儿资源、物质资源、信息资源等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
主题单元活动具有典型的生成性活动的特点,项目活动具有教师预设的特点。
①
正确
②
错误
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【判断题】
科学教育活动的内容应该与活动目标相一致。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园课程统整是以幼儿整体发展为核心的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
统整反映了培养( )的课程理念。
①
完整儿童
②
天才儿童
③
优秀儿童
④
合格儿童
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【单选题】
( )是指教师期望活动所达成的教育结果。
①
活动目标
②
活动内容
③
活动方法
④
活动评价
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【单选题】
以下不属于学前儿童科学教育活动资源的作用的是( )。
①
有助于学习活动的发生与发展
②
有益于儿童全面和谐发展
③
有利于教师的教与学
④
有利于幼儿掌握系统的专业的科学知识
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【单选题】
( )是单元活动的核心和起点。
①
项目
②
单元
③
主题
④
设计
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【单选题】
以下关于学前儿童科学教育活动评价的观点中,错误的是( )。
①
评价要从实际出发
②
评价中要树立过程意识
③
要采用权威评价
④
要注重差异性评价
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【单选题】
( )是幼儿科学启蒙的起始地与阵地。
①
幼儿园
②
早教机构
③
家庭
④
小学
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