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【判断题】【消耗次数：1】
市场细分并不总意味着把一个整体市场加以分解，实际上，细分化常常是一个聚集而不是分解的过程。
① 正确
② 错误
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相关题目
【判断题】 通过市场细分化过程，细分出的每一个细分市场，对企业市场营销都具有重要的意义。
①  正确
②  错误
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【单选题】 用两个以上因素但是根据一定顺序逐次细分市场。细分的过程是一个比较、选择细分市场的过程，下一阶段的细分在上一阶段选定的细分市场中进行是哪种市场细分的方法？（）
①  综合因素法
②  单一因素法
③  主导因素排列细分法
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【判断题】 市场细分后的每一个细分市场，对企业市场营销都具有重要的意义。
①  正确
②  错误
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【单选题】 根据市场 细分的情况，企业可以选择一个或若干个细分市场，确定为企业的目标市场。（ ）
①  对
②  错
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【单选题】 一个进程被唤醒意味着（ ）。
①  该进程重新占有了CPU
②  进程状态变为就绪
③  它的优先权变为最大
④  其PCB移至就绪队列的队首
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【单选题】 一个进程被唤醒意味着（）。
①  该进程重新占有了CPU
②  进程状态变为就绪
③  它的优先权变为最大
④  其PCB移至就绪队列的队首
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【单选题】 企业只选择一个细分市场实行密集性营销这属于（ ）目标市场模式。
①  市场集中化
②  产品专门化
③  市场专门化
④  选择专门化
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【判断题】 企业进行市场细分，分割出来的细分市场至少有一个是企业能够进入的。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 测量过程实际上是一个比较的过程。
①  正确
②  错误
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【单选题】 （ ）是指把某一个产品的整体市场划分为若干个子市场的过程。
①  市场细分
②  四象限评价法
③  产品系列平衡法
④  盈亏平衡评价法
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随机题目
【多选题】 夸美纽斯的幼儿教育思想主要集中在他的（）三本专著中。
①  《母育学校》
②  《爱弥儿》
③  《大教学论》
④  《世界图解》
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【多选题】 以下陈鹤琴提出的教育观点的是（）
①  “大自然、大社会、都是活教材”
②  “做人、做中国人、做现代中国人”
③  “在做中教、做中学、做中求进步”
④  艺友制度
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【多选题】 康有为主张在人本院设_____________等专门对孕妇进行教育。
①  女师
②  女保
③  女傅
④  女育
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【多选题】 泛爱派中还有一些教育家，他们分别是（）等人，他们在德国的学前教育中做出了不可磨灭的贡献。
①  康贝
②  赫维森格
③  卢梭
④  布拉瑟
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【多选题】 怀尔德斯平的主要教育著作有（）等，他几乎把毕生精力都献给了幼儿教育事业。
①  《关于教育贫穷儿童的重要性》
②  《幼儿期教育制度》
③  《少年教育体系》
④  《教育漫话》
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【多选题】 在《我对人类发展中自然进程的追踪考察》中，裴斯泰洛齐认为，人能够生存在三种状态：（）。
①  自然状态
②  发展状态
③  社会状态
④  道德状态
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【多选题】 对女子师范的教授科目也作了规定，要给学生现代的______、______，锻炼其体魄，涵养其性情与美的情操，还要有______和给予家事技能。
①  自然科学
②  社会科学知识
③  美育
④  教育学
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【多选题】 陈鹤琴指出活教育的目的就是（）
①  做人
②  做中国人
③  做民主、科学的人
④  做现代中国人
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【多选题】 近现代外国人在中国办的学前教育机构大致可分为两种，一种是_____式的，一种是_____式的。
①  日本
②  东南亚
③  非洲
④  欧美
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【多选题】 以下教育观点是陶行知提出的有（）
①  生活即教育
②  社会即学校
③  五指教育
④  教学做合一
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