【判断题】【消耗次数:1】
钢材的伸长率是一定值,与标距无关( )。
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【判断题】 钢材的伸长率是一定值,与标距无关( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 建筑钢材的伸长率与( )标准拉伸试件标距间长度的伸长值有关。
①  试件塑性变形后
②  试件断裂后
③  到达屈服应力时
④  到达极限应力时
【单选题】 建筑钢材的伸长率与()标准拉伸试件标距间长度的伸长值有关。
①  到达屈服应力时
②  到达极限应力时
③  试件塑性变形后
④  试件断裂后
【单选题】 伸长率是衡量钢材的( )指标。
①  弹性
②  塑性
③  脆性
④  耐磨性
【单选题】 伸长率是衡量钢材的( )指标。
①  弹性
②  塑性
③  脆性
④  耐磨性
【判断题】 伸长率越大,钢材的塑性越好。
①  正确
②  错误
【判断题】 钢材的伸长率越大,则塑性越好( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 钢材的伸长率越大,则塑性越好( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 伸长率反映的是钢材在均匀变形下的塑性。
①  正确
②  错误
【判断题】 钢材的品种相同时,其伸长率10A5A。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 对于拍球、跳绳等技能性活动,不要过于要求数量,更不能机械训练。
①  正确
②  错误
【判断题】 数学的特点决定着幼儿数学教育活动的设计要遵循由具体到抽象、由个别到一般、由易到难、由近到远等原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
①  正确
②  错误
【判断题】 《3-6岁儿童学习与发展指南》规定:幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习,不应为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。
①  正确
②  错误
【判断题】 对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬;同时,还要引导幼儿纵向比较的同时进行横向比较,促进其不断进步。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿身心发育尚未成熟,需要成人的精心呵护和照顾,但不宜过度保护和包办代替,以免剥夺幼儿自主学习的机会,养成过于依赖的不良习惯,影响其主动性、独立性的发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园社会教育的特殊方法有移情训练法、角色扮演法、模仿学习法、价值澄清法等。
①  正确
②  错误
【多选题】 评价的策略有哪些
①  肯定
②  纠正
③  推理
④  讨论