【判断题】【消耗次数:1】
块料墙面高度低于300mm时按踢脚板计算
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【单选题】 木踢脚板是墙、地面石面做法的收口处理,-般踢脚板的高为(?)。
①  50~?100mm
②  100~200mm
③  200~300mm
④  400~500mm
【判断题】 坍落度桶的高度是300mm。
①  正确
②  错误
【单选题】 当雨棚的翻檐的总高度超过300mm时,应按()
①  梁的有关规定单独计算
②  板的有关规定计算
③  栏板计算
④  不计算
【单选题】 楼(地)面砂浆防水(防潮)楼(地)面防水反边高度≤()mm算作地面防水,反边高度()mm按墙面防水计算
①  300300
②  200200
③  250250
④  350350
【判断题】 防潮层,按主墙间净空面积计算,与墙面连接处高度在500MM内者按展开面积计算,并入平面工程量内;超过500MM时按立面防水层计算。
①  正确
②  错误
【判断题】 独立柱镶贴块料按外围饰面尺寸乘以柱的高度以平方米计算。
①  正确
②  错误
【判断题】 台阶工程量按设计图示尺寸以台阶(包括最上层踏步边沿加300mm)水平投影面积计算。
①  正确
②  错误
【单选题】 梁的纵向受力钢筋,当梁高h≥300mm时,其直径不应小于( ) 。
①  10mm
②  8mm
③  12mm
④  6mm.
【单选题】 梁的纵向受力钢筋当梁高h≥300mm时其直径不应小于( )。
①  10mm
②  8mm
③  12mm
④  6mm
【单选题】 梁的纵向受力钢筋当梁高h≥300mm时其直径不应小于( )。
①  10mm
②  8mm
③  12mm
④  6mm
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【判断题】 情感是驱使人解决问题的内在动力。
①  正确
②  错误
【判断题】 不同气质类型之间有好坏之分,气质类型差异是影响学生学学习成绩的好坏的重要因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 驱使人解决问题的内在动力是情感。
①  正确
②  错误
【多选题】 课堂教学中最基本的情绪因素有?
①  好奇
②  兴趣
③  愉快
④  焦虑
【多选题】 如果在课堂中需要学生讨论,而且班级人数在25 人左右,比较适宜采用的课堂设计形式为?
①  堆式
②  马蹄形
③  环形
④  兴趣站
【多选题】 下列选项中属内部学习动机有?
①  通过好成绩寻求较高的社会地位
②  要求了解和掌握新知识
③  力求解决某一问题
④  努力赢得老师的表扬
【多选题】 学生品德不良主要包括的类型有哪些?
①  过失型
②  品德不良型
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①  外界刺激的直接作用
②  适当的知识经验
③  骨骼的发育
④  正常的感官和中枢神经系统
【判断题】 小学儿童的学习迁移心向由弱向强发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 对大多数学生和学习材料而言,集中复习的效果优于分散复习的效果。
①  正确
②  错误