【判断题】【消耗次数:1】
适用于工程量较小,工艺比较简单的施工图预算的审查方法是逐项审查法
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 一些工程量比较小、工艺比较简单的工程,且编制工程预算技术力量比较薄弱,采取审查方法是( )
①  全面审查法
②  标准预算审查法
③  分组计算审查法
④  对比审查
【单选题】 下列哪些方法不属于审查施工图预算的方法______。
①  筛选法
②  对比审查法
③  扩大单价法
④  逐项审查法
【多选题】 施工图预算审查的内容包括______。
①  工程量
②  预算单价
③  其他直接费
④  间接费的计算
⑤  计划利润及税金F.其他基本建设费用
【多选题】 施工图预算的审查内容有()。
①  工程量计算的准确性
②  定额的准确性
③  施工图纸的准确性
④  材料价格确定的合理性
⑤  相关费用确定的准确性
【多选题】 施工图预算的审查内容有( )。
①  工程量计算的确定性
②  定额的准确性
③  施工图纸的准确性
④  材料价格确定的合理性
⑤  相关费用确定的准确性
【单选题】 对施工图预算的重点审查内容是______。
①  工程量、采用的定额或指标、其他有关费用
②  采用的定额或指标、预算单价套用、材料的差价
③  工程量、预算单价套用、其他有关费用
④  工程量、采用的定额或指标、预算单价的套用
【单选题】 审查施工图预算的重点,应放在______等方面。
①  审查文件的组成
②  审查总设计图和工艺流程
③  审查项目的“三废”治理
④  审查工程量计算是否准确、预算单价套用是否正确、各项取费标准是否符合规定
【单选题】 利用手册审查法主要适用于审查( )
①  工程常用构配件
②  民用住宅
③  工业建筑
④  设备安装工程
【单选题】 拟建工程与在建工程采用相同的施工图编制预算,但二者的基础和现场施工条件不同,对于相同部分的施工图预算审查应优先采用( )
①  标准预算审查法
②  分组计算审查法
③  对比审查法
④  “筛选”审查法
【单选题】 拟建工程与已完工程采用同一施工图,但两者基础部分和现场施工条件不同,则对相同部分的施工图预算,宜采用的审查方法是()
①  分组计算审查法
②  对比审查法
③  筛选审查法
④  重点审查法
随机题目
【单选题】 某位物理教师在一项课题研究中创造性地将仅在化学课程中应用的一项教学技术首次成功地应用到了物理教学中,这在课题创新中属于()
①  独创
②  再创
③  自创
④  首创
【单选题】 一个人竭尽所能,使自己趋于完美的需要是( )。
①  生理需要
②  归属和爱的需要
③  自尊的需要
④  自我实现的需要
【单选题】 以下说法错误的是( )。
①  教师要尊重学生的人格
②  教师要尊重学生的个体差异
③  教师要学会倾听
④  不管学生如何回答问题,教师都要予以表扬
【单选题】 小课题研究选题“三有一微”。( )
①  有价值,该做 。有能力,能做。有兴趣,想做。很微小,做实
②  有伙伴,合作 。有能力,能做。有兴趣,想做。很大气,做深
③  以上均正确
④  以上均不正确
【单选题】 “师也者,教之以事而喻诸德者也”体现了师德的( )。
①  教育专门性
②  教书与育人的一致性
③  内容全面性
④  功能的多样性
【单选题】 建立整体备课理念( )。
①  从小到大 , 从细到粗,课标、全册、单元、课时,瞻前顾后
②  课标、教材、高考、课堂、教师、学生等,教师需要理清的教学要素
③  以上均正确
④  以上均不正确
【单选题】 庄子笔下的“庖丁解牛”、“运斤成风”等体现的技术价值观念是( )。?
①  向善
②  求精
③  道技合一
④  重义轻利?
【单选题】 属于内在的、不稳定的、可控的归因是 ( )。
①  能力
②  努力
③  运气
④  任务难度
【单选题】 面对教师职业倦怠,我们不应该( )
①  积极应对
②  得过且过
③  学会调试
④  增强控制
【单选题】 精神富有比物质富有更容易得到幸福反映马斯诺需要层次那一级需要得到满足。( )
①  第一层次生理上的需要
②  第二层次安全上的需要
③  第三层次情感和归属的需要
④  第五层次自我实现的需要