【判断题】【消耗次数：1】
May I sit beside you?
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
——May I put my luggage on the seat beside you, sir?
——____.
①
Sure，withpleasure
②
Okay，pleaseyourself
③
Well，nevermind
④
Yes，helpyourself
【单选题】
-May I help you?-___. Do you have any apple juice?
①
Sure
②
Thank you
③
No, thanks
④
I don’t think so
【单选题】
A: May I help you, madam? B: [填空].
①
Thats very kind of you
②
You are very nice
③
Youd better give me a hand
④
Yes, Id like a kilo of apples
【单选题】
30. -May I borrow these three magazines? -____. You may keep them for two weeks.
①
Of course not
②
By all means
③
I’m afraid not
④
It’s up to you
【单选题】
Good morning, sir. May I help you?
①
No, I don’t buy anything
②
No, I don’t need your help
③
Yes, I need some sugar
④
Oh, no. That’s OK
【单选题】
I ( ) to take the opposite point of view. You may disagree if you wish.
①
attract
②
include
③
decline
④
incline
随机题目
【判断题】
建构主义学习理论是进行“以学生为中心”教学设计的理论基础，它认为知识不是通过教师传授得到，是学习者在一定的情境下，经过他人的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构方式获得。
①
正确
②
错误
【多选题】
如何做好“以学生为中心”的教学设计？《以学生为中心的课程教学设计》一课中，主讲人做了详细的策略介绍，其中指出老师要做好“1个核心、2个关键、3个转变、4个要素、5个原则”，其中“3个转变”包括（）。
①
内容变为问题
②
讲授变研讨
③
课上变课下
④
答案变共识
【多选题】
打造什么样的“金课”？吴岩司长提出要建设五大“金课”，以下（）属于吴岩司长提出的建设五大“金课”。
①
线下"金课"
②
线上线下混合"金课"
③
虚拟仿真"金课"
④
社会实践"金课"
【多选题】
教育部高等教育司司长吴岩表示：课程是人才培养的核心要素，是教育的微观问题，解决的却是战略大问题，建设中国“金课”，没有旁观者，都是建设者。吴岩司长提出“两性一度”建设标准，即高阶性、创新性、挑战度，具体指（）
①
注重知识能力素质的有机融合，培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维
②
注重课程内容的前沿性和时代性，教学形式的先进性和互动性，学习结果的探究性和个性化
③
注重课程的难度，需要跳一跳才能够得着
④
注重具体、明确、便于操作、评价的行为目标