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【单选题】【消耗次数：1】
以下哪一项不是教师的教育能力（ ）。
① 教学能力
② 研究能力
③ 反思能力
④ 实践能力
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【单选题】 以下哪个内容不是教师组织教育教学活动能力的要素（ ）
①  组织家长的能力
②  组织教学内容的能力
③  组织语言的能力
④  组织教学活动的能力
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【单选题】 教师的教学能力属于能力类型中的（ ）。
①  专业能力
②  社会能力
③  方法能力
④  创造能力
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【单选题】 以下哪项不是教师的专业能力之一？（ ）
①  专业知识掌握
②  教学设计能力
③  团队管理能力
④  学生情感管理能力
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【单选题】 下面哪一项内容不是观察能力的作用( )
①  促进学前儿童的健康发展
②  促进教师的专业发展
③  促进有效教学
④  促进教师对幼儿的管理
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【单选题】 能力一般可以分为两类，观察能力、记忆能力、思维能力，这些能力属于哪一类（　 ）.
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③  一般能力
④  特殊能力
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【判断题】 在能力上，教育教学的实践能力开始初步形成，这体现了骨干教师成长的适应期。
①  正确
②  错误
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【判断题】 进行语文教学研究有利于提高教师素质，培养教师的反思能力，
①  正确
②  错误
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【单选题】 教师自我教育能力的核心是（ ）。
①  教学能力
②  自学能力
③  思考能力
④  反思能力
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【判断题】 教师自我教育能力的核心是评价能力。
①  对
②  错
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【单选题】 下面哪一项内容不属于教师观察能力的特点( )
①  全面而客观
②  迅速而准确
③  细致而深入
④  耐心而深入
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【单选题】 下列国家中属于我国三级旅游客源市场的有（ ）
①  墨西哥
②  印度
③  加拿大
④  俄罗斯
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【单选题】 （ ）是亚洲大陆北部山地生态系统的典型代表，同时也是满族的发祥地、朝鲜人民心目中的圣山。
①  大兴安岭
②  小兴安岭
③  长白山
④  千山
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【单选题】 海外入境旅游市场的洲籍构成，哪个洲的市场份额最小（ ）
①  亚洲
②  欧洲
③  美洲
④  非洲
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【单选题】 世界上临国最多的国家是（ ）
①  中国
②  俄罗斯
③  加拿大
④  奥地利
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【判断题】 旅游资源是一个国家或地区旅游业赖以生存和发展最基本的条件。
①  正确
②  错误
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【判断题】 中国旅游地理的开放性（综合性）和实用性是本学科的两大特点。
①  正确
②  错误
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【判断题】 实地考察并进行调查研究是地理学传统的行之有效的学习和研究方法。
①  正确
②  错误
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【判断题】 赵某是台湾人，到河南旅行，根据我国国家旅游局和统计局的定义，他属于国内旅游者。
①  正确
②  错误
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【判断题】 旅游几乎没有哪个方面与地理无关，地理也几乎没有哪个部门无助于研究旅游现象。
①  正确
②  错误
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【单选题】 以下城市不属于我国著名的七大古都的是（ ）
①  洛阳
②  安阳
③  沈阳
④  西安
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