【多选题】
建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些( )
②
学习者不是被动的接受外来信息,而是主动的进行选择加工
③
学习者不是从同一背景出发,而是从不同背景、角度出发
④
学习者在教师或他人的协助下,通过独特的信息加工活动,构建自己意义的过程
【多选题】
建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些( )
②
学习者不是被动的接受外来信息,而是主动的进行选择加工。
③
学习者不是从同一背景出发,而是从不同背景、角度出发。
④
学习者在教师或他人的协助下,通过独特的信息加工活动,构建自己意义的过程。
【判断题】
学习支架的构成,来自于建构主义的理论。
【单选题】
建构主义学习理论认为,学习环境中不应包括哪种要素( )
【单选题】
建构主义认为,( )、协作、会话和意义建构是儿童学习的四大要素
【多选题】
下列学习与教学方式中,不属于建构主义学习理论倡导的有( )
【单选题】
建构主义学习理论的近代代表人物是( )
【多选题】
从建构主义视角来看,教师应遵循下列哪些原则来开展教学?()
②
B.教师讲课介绍的学者观点越多越好,让学生比较中建构自己的认识
③
C.教师讲课的案例越真实越好,这样学生就理解所学知识的用途了
④
D.以过来人的经验告诉学生该做什么,避免学生走弯路