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【单选题】【消耗次数:1】
( ) 不是学生调研的重要方式。
①
访谈
②
过程观察
③
作品分析
④
抽样调查
参考答案:
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相关题目
【单选题】
抽样调查方式可分为:
①
重点调查
②
非随机抽样调查
③
随机抽样调查
④
普查
⑤
典型调查
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【多选题】
抽样调查方式可分为:
①
重点调查
②
非随机抽样调查
③
随机抽样调查
④
普查
⑤
典型调查
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【单选题】
随机抽样调查方式包括:
①
等距随机抽样
②
分群随机抽样
③
简单随机抽样
④
多阶段随机抽样
⑤
分层随机抽样
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【多选题】
随机抽样调查方式包括:
①
等距随机抽样
②
分群随机抽样
③
简单随机抽样
④
多阶段随机抽样
⑤
分层随机抽样
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【单选题】
非随机抽样调查方式包括:
①
任意非随机抽样
②
滚雪球非随机抽样
③
自愿非随机抽样
④
判断非随机抽样
⑤
配额非随机抽样
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【多选题】
非随机抽样调查方式包括:
①
任意非随机抽样
②
滚雪球非随机抽样
③
自愿非随机抽样
④
判断非随机抽样
⑤
配额非随机抽样
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【单选题】
哪一项不是开展抽样调查的优点
①
可节省人力、物力、时间和费用
②
调查范围小,观察单位少
③
工作易细致,不易漏查
④
组织实施,调查质量易控制
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【多选题】
抽样调查方式的优越性是( )
①
随机性
②
经济性
③
时效性
④
准确性
⑤
灵活性
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【单选题】
抽样调查是?
①
资料的搜集方法
②
推断方法
③
资料的搜集方法和推断方法
④
全面调查
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【单选题】
抽样调查的目的在于﹝﹞
①
对调查单位做深入研究
②
用样本指标推断总体指标
③
计算和控制抽样误差
④
了解样本全面情况
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随机题目
【多选题】
教师口语分为哪三类?( )
①
课堂教学口语
②
教育口语
③
教师其他工作的交际口语
④
科学教育口语
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【多选题】
教师口语的四大原则是:( )。
①
应坚持理论与实践相结合的原则
②
课内外相结合的原则
③
训练与点评相结合的原则
④
训练检测与现代化教育技术手段相结合的原则
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【多选题】
对新课程功能要求表述正确的是( )。
①
注重知识传授
②
更注重获得基础知识与 基本技能
③
改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度
④
使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程
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【多选题】
交际口语基本技巧有:( )。
①
选择恰当的句式和语气
②
运用合理的修辞技巧
③
使用恰当的敬语和谦词
④
以自我为中心
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【多选题】
“韵母”是汉语音节中声母后面的部分,主要由元音构成,普通话一共有39个韵母,韵母表中共收录35个韵母,其作用是( )
①
和声母拼合,构成音节
②
区别语义
③
使音节饱满响亮
④
由高元音i、u、ü来充当
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【多选题】
普通话记音符号主要有哪两种:( )。
①
汉语拼音方案
②
国际音标
③
声母表
④
韵母表
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【多选题】
设计提问语的策略有( )。
①
凸显式
②
启发式
③
设疑想象式
④
对比激思式
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【多选题】
声调可以分为( )。
①
调值。调值是声调的实际读法,也是音节高低、升降、曲直、长短的变化形式。普通话有四个基本调值,它们分别是高平调,调值55,高升调,调值35,降升调,调值214,全降调,调值51。
②
调类。调类是声调的种类,它是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。普通话有四个调类,它们分别是阴平、阳平、上声、去声。
③
调号。调号指用来标记普通话调类的符号。
④
隔音符号。
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【多选题】
命题说话训练的文体主要有三类:( )。
①
记叙文
②
说明文
③
议论文
④
小说
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【多选题】
设计导入语的策略大致有:( )。
①
以形导入
②
以情导入
③
以趣导入
④
以知导入
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