改革师范教育的课程设置是改变教师结构现状的方法之一。

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相关题目

【单选题】法国的师范教育着重解决（）的问题。

① 多学科知识

② 智力启蒙

③ 幼小衔接

④ 以上说法都不对

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【单选题】提高学前教育质量中，师范学院需要提高调整课程设置，加重（）的比重

① 德育

② 理论课

③ 专业课

④ 见习和实习

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【单选题】根据本课程，改革教师评价，要把（）作为第一标准。

① 教育教学实绩

② 师德师风

③ 强化一线学生工作

④ 改进高校教师科研评价

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【判断题】对话法的教育特征之一是“强调环境对形成艺术能力的重要性，教师的质量和课程的设置在艺术学习中起着关键作用。

① 正确

② 错误

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【单选题】我国第一所独立设置的公立师范学校是______。

① 北平幼稚师范学校

② 集美幼稚师范学校

③ 江西省立实验幼稚师范学校

④ 国立幼稚师范学校

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【单选题】教师教育观念呈现（）与主流观念并存的现状。

① 多元化

② 复杂性

③ 具体性

④ 单一性

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【单选题】本课程提到，我国高等教育信息化的现状是（）。

① 基础设施、资源建设初具规模，但质量有限，应用水平不高

② 网络办学初步实践，资源积累基础薄弱，开放大学尚未形成

③ 基础设施薄弱，资源共享水平低，区域发展不均衡

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【判断题】输入新知识是改变人们态度最有效的方法之一

① 正确

② 错误

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【单选题】更新课程种类，恰当处理必修课程与选修课程、分科课程与（）的关系成为我国课程改革的未来走向之一。

① 综合课程

② 校本课程

③ 实践课程

④ 活动课程

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【单选题】 ( )是瑞吉欧教育体系的课程的主要特征之一

① 方案教学

② 学科教学

③ 知识技能

④ 情感态度

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随机题目

【单选题】眼用制剂中，需要检查金属性异物的剂型是（）

① 滴眼剂

② 眼膜剂

③ 眼膏剂

④ 眼丸剂

⑤ 洗眼剂

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【单选题】吸水性较好且可提高油脂性软膏药物渗透性的基质是（）

① 凡士林

② 石蜡

③ 植物油

④ 羊毛脂

⑤ 蜂蜡

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【单选题】哪种物质不宜作为眼膏基质成分（）。

① 羊毛脂

② 硅酮类

③ 甘油

④ 液状石蜡

⑤ 白凡士林

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【单选题】现行版《中国药典》规定,应进行释放度检查的是（）

① 软胶囊

② 硬胶囊

③ 肠溶胶囊

④ 胶丸

⑤ 明胶空心胶囊

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【单选题】下列颗粒剂的特点描述错误的是（）。

① 剂量较小，运输方便

② 色、香、味不佳，不受患者欢迎

③ 可制为缓释、控释制剂而达到缓释、控释的目的

④ 肠溶颗粒避免对胃的刺激性

⑤ 必要时进行包衣可增加防潮性，亦可掩盖药物的不良气味

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【单选题】适于呼吸道给药的速效剂型是（）。

① 鼻用凝胶

② 滴鼻液

③ 吸入型气雾剂

④ 鼻腔栓

⑤ 水溶性基质滴丸

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【单选题】按照《中国药典》微粒制剂指导原则靶向制剂的分类，二级靶向制剂可使药物定向作用于（）。

① 靶细胞器

② 靶组织

③ 靶器官

④ 靶细胞核

⑤ 靶细胞

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【单选题】下列给药方式起效最快的是（）

① 静脉注射给药

② 皮下注射给药

③ 口服固体制剂

④ 鼻黏膜给药

⑤ 肌内注射给药

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【单选题】散剂按药物组成可分为（）。

① 溶液散与煮散

② 吹散与内服散

③ 单味药散剂与复方散剂

④ 分剂量散与不分剂量散

⑤ 内服散和外用散

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【单选题】下列关于流浸膏与浸膏剂的叙述,错误的是（）

① 干浸膏可用淀粉、乳糖等调整含量

② 流浸膏每1g相当于原饮片2～5g

③ 浸膏剂的制备多采用渗漉法、煎煮法,有的也可采用回流法或浸渍法

④ 某些以水为溶剂的中药流浸膏,也可用煎煮法制备

⑤ 稠浸膏可用甘油、液状葡萄糖调整含量

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