【判断题】【消耗次数:1】
改革师范教育的课程设置是改变教师结构现状的方法之一。
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【单选题】 法国的师范教育着重解决()的问题。
①  多学科知识
②  智力启蒙
③  幼小衔接
④  以上说法都不对
【单选题】 《新时代基础教育强师计划》的目标任务中提到,到2025年,建成一批国家师范教育基地、形成一批可复制可推广的教师队伟建设改革经验,培养一批( )中小学教师和教育领军人才。
①  硕士层次
②  高素养
③  高水平
④  本科
【单选题】 提高学前教育质量中,师范学院需要提高调整课程设置,加重( )的比重
①  德育
②  理论课
③  专业课
④  见习和实习
【单选题】 根据本课程,改革教师评价,要把()作为第一标准。
①  教育教学实绩
②  师德师风
③  强化一线学生工作
④  改进高校教师科研评价
【判断题】 对话法的教育特征之一是“强调环境对形成艺术能力的重要性,教师的质量和课程的设置在艺术学习中起着关键作用。
①  正确
②  错误
【单选题】 我国第一所独立设置的公立师范学校是______。
①  北平幼稚师范学校
②  集美幼稚师范学校
③  江西省立实验幼稚师范学校
④  国立幼稚师范学校
【单选题】 教师教育观念呈现( )与主流观念并存的现状。
①  多元化
②  复杂性
③  具体性
④  单一性
【判断题】 输入新知识是改变人们态度最有效的方法之一
①  正确
②  错误
【单选题】 本课程提到,我国高等教育信息化的现状是()。
①  基础设施、资源建设初具规模,但质量有限,应用水平不高
②  网络办学初步实践,资源积累基础薄弱,开放大学尚未形成
③  基础设施薄弱,资源共享水平低,区域发展不均衡
【单选题】 ( )是瑞吉欧教育体系的课程的主要特征之一
①  方案教学
②  学科教学
③  知识技能
④  情感态度
随机题目
【多选题】 下列属于社会主义核心价值观具体内容的有()。
①  A.富强
②  B.自由
③  C.文明
④  D.公正
【多选题】 根据本讲,基层代理人职役化的结果并非像预期那样,反而发生逆向选择问题,缓解这个问题的方式包括()。
①  A.武力镇压
②  B.实行无为而治
③  C.将农村公共服务和公共建设降至最低限度
④  D.开辟了官治和民治两条通道
⑤  E.以上都是
【多选题】 特色小镇要有效推进“三生融合”,科学规划特色小镇的()空间。
①  A.生存
②  B.生产
③  C.生活
④  D.生态
【多选题】 中国农村贫困地区的减贫机制包括( )。
①  A.工业为主体动力的减贫
②  B.农业为主体动力的减贫
③  C.非农业产业和劳动力转移
④  D.综合性动力
【单选题】 中央提出通过“五个一批”的扶贫方式解决7017万贫困人口的贫困问题,关于“五个一批”,下列说法错误的是( )。
①  A.发展生产脱贫一批
②  B.易地搬迁脱贫一批
③  C.生态补偿脱贫一批
④  D.社会保障脱贫一批
【单选题】 根据本讲,()是我国现代化思想的启蒙期。
①  A.新中国成立
②  B.新文化运动
③  C.五四运动
④  D.辛亥革命
【单选题】 根据本讲,我国可用于工业化城镇化及其他建设的面积占全国陆地总面积的()
①  A.3%
②  B.15%
③  C.30%
④  D.45%
【单选题】 培养团队高效的执行力的方法不包括( )。
①  A.勇于改造团队
②  B.建立核心团队
③  C.实行绩效管理
④  D.制定并遵守统一规范
【单选题】 产业扶贫的目标是( )。
①  A.绝对收入要提高
②  B.绝对收入和相对收入都要提高
③  C.相对收入要提高
④  D.绝对收入和相对收入至少一项提高
【单选题】 “两弹一星”事业起步于()。
①  A.20世纪40年代
②  B.20世纪50年代
③  C.20世纪60年代
④  D.20世纪70年代