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新课程标准中强调情感、( )和价值观三个要素。
实践
态度
学历
思想
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【判断题】 我国新课程标准把教学目标划分为三类:知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。(?? )
①  正确
②  错误
【判断题】 企业价值观可分为三个层次:员工个人价值观、群体价值观、整体价值观。
①  正确
②  错误
【判断题】 现行课程标准更加强调语文课程的人文价值。
①  正确
②  错误
【判断题】 人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法和态度是价值观
①  正确
②  错误
【判断题】 社会主义核心价值观涵盖了国家、社会和个人三个层面的价值要求。
①  正确
②  错误
【单选题】 价值观包含认知、情感和( )成分的信念。
①  行动
②  行为
③  动机
④  知识
【单选题】 兴趣、态度、价值观的培养是学前教育课程的()。
①  认知目标
②  情意目标
③  社会目标
④  技能目标
【单选题】 情感策略的三个核心要素是信任、体验和( )
①  效能
②  策略
③  精力
【判断题】 任何群体都存在三个要素:个体、活动和情感。
①  正确
②  错误
【判断题】 三观包括世界观、人生观和价值观
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 社会主义社会存在两类不同性质的矛盾.
①  正确
②  错误
【判断题】 人民内部矛盾是非对抗性质的矛盾.
①  正确
②  错误
【判断题】 近代中华民族面临的历史任务是求得民族独立和人民解放、实现全民族的空前团结.
①  正确
②  错误
【多选题】 五四运动是( )
①  新民主主义革命的开端
②  民主主义革命的开端
③  群众性的爱国主义的伟大运动
④  为中国共产党的建立创造了条件
⑤  中国民族资产阶级领导的又一民主革命运动
【多选题】 社会主义社会存在的两类不同性质的矛盾是( )
①  资产阶级和无产阶级的矛盾
②  干部和群众的矛盾
③  敌我矛盾
④  人民内部矛盾
⑤  工人和农民的矛盾
【多选题】 人民内部矛盾包括( )
①  工人阶级内部的矛盾
②  农民阶级内部的矛盾
③  工人阶级同其他劳动人民同民族资产阶级的矛盾
④  知识分子内部的矛盾
⑤  政府和人民群众之间的矛盾
【多选题】 新民主主义革命时期党加强自身建设的经验是( )
①  必须把思想建设始终放在首位
②  必须在任何时候都重视党的组织建设
③  必须重视党的作风建设
④  必须联系党的政治路线加强党的建设
⑤  必须重视党的制度建设
【多选题】 毛泽东提出的“工农武装割据”思想的内容是( )
①  土地革命
②  武装斗争
③  党的建设
④  统一战线
⑤  农村革命根据地建设
【多选题】 新民主主义的政治目标是( )
①  推翻资产阶级专政
②  推翻帝国主义的统治
③  推翻封建主义的统治
④  建设苏联式的社会主义共和国
⑤  建立无产阶级领导的各革命阶级联合专政的民主共和国
【多选题】 新民主主义革命是( )
①  无产阶级领导的民主革命
②  无产阶级领导的社会主义革命
③  以马克思主义为指导思想的革命
④  以民主主义为指导思想的革命
⑤  社会主义革命的必要准备