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【单选题】【消耗次数:1】
学生发展的个别差异是与不同的遗传、( )和教育等因素造成的。
①
性格
②
环境
③
家庭
④
社会
参考答案:
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相关题目
【判断题】
学生发展的不平衡性和顺序性导致不同的发展阶段体现了学生发展的个别差异性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
遗传奠定了儿童身心发展个别差异的基础。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
能力的个别差异表现为( )。
①
能力的类型差异
②
能力发展水平的差异
③
能力表现早晚的差异
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【判断题】
王守仁不重视儿童发展的个别差异性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
餐饮活动的组织与指导中,教师应根据儿童的个别差异给予不同的帮助与指导。()
①
正确
②
错误
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【简答题】
简述学前教育课程设计的“尊重儿童的年龄特点和个别差异”原则。
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【判断题】
遗传素质既为儿童心理发展提供了最基本的自然物质前提,又奠定了儿童心理发展个别差异的最初基础。
①
正确
②
错误
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【多选题】
造成学生品德不良的环境因素主要包括( )。
①
家庭环境不良
②
社会文化不良
③
经济条件较差
④
学校教育失误
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【多选题】
造成学生品德不良的环境因素主要包括?
①
家庭环境不良
②
社会文化不良
③
经济条件较差
④
学校教育失误
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【多选题】
造成学生品德不良的环境因素主要包括( )。
①
家庭环境不良
②
社会文化不良
③
经济条件较差
④
学校教育失误
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随机题目
【单选题】
近年来,深部真菌感染病原的变化是什么?
①
白色念珠菌比例下降
②
白色念珠菌比例上升
③
曲霉菌的比例降低
④
少见真菌感染罕见
⑤
非白色念珠菌降低
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【单选题】
深部真菌感染治疗的关键是什么?
①
使用广谱抗生素
②
使用高级别抗真菌药物
③
拔除导管
④
早期诊断、早期进行经验性治疗
⑤
联合应用多种抗真菌药物
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【单选题】
两性霉素B的副反应有什么?
①
寒战
②
高热
③
恶心
④
低钾
⑤
以上均是
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【单选题】
深部真菌感染检测常用标本包括:
①
痰液
②
支气管灌洗液
③
脑脊液
④
血清
⑤
以上均是
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【单选题】
先心病的诊断方法除外( )
①
心脏X线摄片
②
血沉
③
超声心动图检查
④
心导管检查和心血管造影
⑤
放射性同位素的心血管造影
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【单选题】
诊断复杂先心病的辅助检查方法有()
①
超声心动图
②
心血管造影
③
X线检查
④
CT检查
⑤
以上均可以
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【单选题】
先天性心脏病诊断中MRI检查的优势不包括()
①
无辐射
②
无创伤
③
可同时测量心功能及血流动力学
④
可准确显示解剖结构
⑤
空间分辨率优于CT
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【单选题】
膜周部巨大室间隔缺损修补易并发()
①
III度房室传导阻滞
②
肺动脉瓣返流
③
喉返神经损伤
④
膈神经损伤
⑤
三尖瓣返流
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【多选题】
先心病可能的病因有( )
①
孕早期感染/宫内感染
②
孕母与大剂量放射线接触,
③
妊娠期服药
④
长期精神刺激
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【单选题】
参照罗马Ⅳ标准婴幼儿功能性胃肠病不包括哪一项?
①
婴儿腹绞痛
②
婴儿反流
③
功能性便秘
④
功能性腹泻
⑤
肠易激综合征
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