【多选题】【消耗次数：1】
学前教育学的主要内容包括：（）。
①
学前教育基本原理
②
学前教育的规律
③
学前教育课程与活动
④
学前教育的合作与衔接
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相关题目
【单选题】
根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。
①
家庭学前教育、社会学前教育
②
学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③
公办学前教育、民办学前教育
④
农村学前教育、城市学前教育
【单选题】
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①
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②
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③
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随机题目
【单选题】
我看到苹果的颜色和形状，嗅到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，就形成对苹果的认识，所以苹果的存在就是我的感觉的相加。这种观点属于认识论上的（ ）。
①
客观唯心主义
②
主观唯心主义
③
形而上学唯物主义
④
辩证唯物主义
【多选题】
科学技术是第一生产力，这是因为
①
科学技术能够渗透到现代生产力系统的各种要素之中
②
科学技术已经成为推动生产力发展的巨大杠杆
③
科学技术是社会发展的根本动力
④
科学技术对物质生产具有加速作用
【单选题】
知屋漏者在宇下，知政失者在草野。这一古训蕴涵的哲理是（ ）。
①
人的经验是判断是非得失的根本尺度
②
直接经验比间接经验更重要
③
感性认识高于理性认识
④
人民群众的直接经验即实践是认识的重要基础
【单选题】
美国未来学家尼葛洛庞蒂说：预测未来的最好办法就是把它创造出来。从认识与实践的关系来看，这句话对我们的启示是（ ）。
①
认识总是滞后于实践
②
实践是认识的先导
③
实践高于理论的认识
④
实践与认识是合一的