【多选题】【消耗次数：1】
学前教育的重点，在于（）。
①
发展儿童的素质
②
开发儿童的智能和创造性
③
培养儿童良好的个性品质
④
提高儿童的社会适应能力
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相关题目
【多选题】
为提高学前儿童的适应能力，幼儿园应该（）。
①
循序渐进地丰富学前儿童的感知经验
②
培养学前儿童的动手能力
③
培养学前儿童的思考能力
④
培养学前儿童的解决问题的能力
【多选题】
为了培养儿童良好的非智力品质，幼儿园应该（）。
①
重视培养学前儿童的好奇心
②
培养学前儿童对外部世界的兴趣和探索积极性
③
培养学前儿童做事坚持到底、不怕困难的意志品质
④
培养学前儿童渴望学习的品质
随机题目
【单选题】
抓关键词是学习历史的方法之一。与“1956年”“公私合营”“初级阶段”相吻合的历史事件是（ ）。
①
第一届全国人民代表大会召开
②
中共八大召开
③
社会主义改造基本完成
④
“一五”计划完成
【单选题】
毛泽东思想的活的灵魂是（ ）。
①
理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评
②
实事求是、群众路线、独立自主
③
统一战线、武装斗争、党的建设
④
土地革命、武装斗争、农村根据地建设
【单选题】
在社会生产力发展到一定阶段后，国家就产生了，恩格斯在《家庭私有制和国家的起源》一书中，谈到国家形成有三种模式，其中，（ ）是在氏族内部发展起来的阶级斗争中产生的国家。
①
罗马
②
雅典
③
日耳曼
④
中国
【单选题】
在一般情况下，古雅典妇女只能被称为城市妇女。政治上与被剥夺了权利的男性犯罪公民处于相近的地位。这是由于（ ）。
①
雅典法律不健全
②
民主属于全体男性
③
妇女没有公民权
④
妇女缺少财产权
【单选题】
下列有关西欧封建社会的表述吗错误的是（ ）。
①
罗马教会的地位在法兰克王国时期得到提高
②
封建主与附庸之间的关系以血缘为纽带
③
存在严格的等级制度
④
封君对封臣有义务