【多选题】【消耗次数:1】
下列表述正确的有()。
幼稚教育是我国近现代用来指称对学龄前儿童实施教育的概念
幼儿教育可以等同于学前教育
我们开展早期教育的目的在于弥补狭义学前教育的不足
学前教育是对学龄前儿童所实施的保育和教育活动的总称
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【判断题】 学前教育是对学龄前儿童所实施的保育和教育活动的总称。()
①  正确
②  错误
【判断题】 “学前教育”、“幼儿教育”、“早期教育”、“幼稚教育”这几个概念是等同的。()
①  正确
②  错误
【单选题】 学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?
①  教育手段学前教育措施
②  保育设备
③  教育内容
【单选题】 夸美纽斯为父母们所写的学龄前儿童教育指南是
①  《母育学校》
②  《父母必读》
③  《人的教育》
④  《泛智先声》
【单选题】 狭义的学前教育是指()。
①  对出生到入小学前的儿童所实施的保育和教育
②  早期教育
③  对3岁到6岁的儿童实施的保育和教育
④  对出生到入幼儿园前的儿童所实施的保育和教育
【单选题】 狭义的学前教育是指()。
①  对出生到入小学前的儿童所实施的保育和教育
②  早期教育
③  对3岁到6岁的儿童实施的保育和教育
④  对出生到入幼儿园前的儿童所实施的保育和教育
【判断题】 学前教育即幼儿教育。()
① 
② 
【单选题】 根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①  家庭学前教育、社会学前教育
②  学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③  公办学前教育、民办学前教育
④  农村学前教育、城市学前教育
【单选题】 根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①  家庭学前教育、社会学前教育
②  学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③  公办学前教育、民办学前教育
④  农村学前教育、城市学前教育
【多选题】 根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①  婴儿教育
②  社会学前教育
③  幼儿教育
④  家庭学前教育
【单选题】 学前教育内容是学前教育活动中的“”和“”的内容。
①  身体、心理
②  保、教
③  教育、教学
④  游戏、教学
随机题目
【单选题】 一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题( )。
①  建立新中国
②  追求共同富裕
③  实现人民对美好生活的向往
④  实现中华民族伟大复兴
【单选题】 从全面建设社会主义现代化国家进程的阶段安排看来,到2035年,我国将( )。
①  全面建成小康社会
②  实现中华民族伟大复兴的中国梦
③  把我国建设成为富强美丽文明和谐的社会现代化强国
④  基本实现社会主义现代化
【单选题】 中华民族伟大复兴的中国梦是( )相统一的梦。
①  国家情怀、民族情怀、人民情怀
②  国家情怀、民族情怀、社会情怀
③  民族情怀、世界情怀、人民情怀
④  国家情怀、家庭情怀、人民情怀
【多选题】 党的十九大报告中提出全面建设社会主义现代化国家的进程分两个阶段来安排( )。
①  第一阶段,从2017年到2037年在全面建成小康社会的基础上,再奋斗15年,基本实现社会主义现代化
②  第二个阶段,从2037年到本世纪中叶在基本实现现代化的基础上,再奋斗15年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
③  第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗15年,基本实现社会主义现代化
④  第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗15年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
【多选题】 党的二十大指出,新时代新征程中国共产党的中心任务,就是( )。
①  团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国
②  实现第二个百年奋斗目标
③  贯彻新发展理念,促进高质量发展
④  以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴
【多选题】 关于中国梦的内涵理解正确的是()。
①  核心内容时国家富强、民族振兴、人民幸福
②  中国梦是国家的梦、民族的梦、归根到底是人民的梦
③  国家富强、民族振兴是人民幸福的基础和保障
④  人民幸福是国家富强、民族振兴的根本出发点和落脚点
【多选题】 中国式现代化的特征是( )。
①  人口规模巨大的现代化
②  全体人民共同富裕的现代化
③  物质文明和精神文明相协调的现代化
④  人与自然和谐共生的现代化
⑤  走和平发展道路的现代化
【多选题】 中国梦的科学内涵是( )
①  国家富强
②  社会和谐
③  民族振兴
④  人民幸福
【单选题】 ( )是我国的根本领导制度,居于统领地位。
①  党的组织原则
②  党的政治原则
③  党的领导制度
④  党的性质宗旨
【单选题】 中国共产党是以( )为根本组织原则和领导制度。
①  群众路线
②  民主集中制
③  党章
④  政治纪律