【多选题】【消耗次数:1】
根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种()。
创造性游戏
平行游戏
规则游戏
合作游戏
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【多选题】 根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。其中创造性游戏包括角色游戏.结构游戏和表演游戏,()。
①  角色游戏
②  结构游戏
③  体育游戏
④  表演游戏
【单选题】 根据()游戏可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。
①  教育作用
②  儿童认知发展
③  儿童社会性发展
④  儿童游戏的作用
【多选题】 2.创造性游戏是由幼儿自己想出来的游戏,分为( )。
①  练习性游戏
②  角色游戏
③  结构性游戏
④  表演游戏
【单选题】 在游戏主体(幼儿)对游戏过程自主控制的程度上要弱于其他的创造性游戏是( )
①  A.规则游戏
②  B.表演游戏
③  C.结构游戏
④  D.角色游戏
【单选题】 根据亲子游戏是否有特定目的,将亲子游戏划分为( )和教导性游戏。
①  嬉戏性游戏
②  娱乐性游戏
③  社会性游戏
④  规范性游戏
【单选题】 根据亲子游戏是否有特定目的,将亲子游戏划分为( )和教导性游戏。
①  嬉戏性游戏
②  娱乐性游戏
③  社会性游戏
④  规范性游戏
【单选题】 根据科学游戏的作用,游戏可以分为哪三种( )
①  感知游戏、分类游戏、运动性游戏
②  感知游戏、分类游戏、体验性游戏
③  语言游戏、分类游戏、运动性游戏
④  感知游戏、操作游戏、运动性游戏
【单选题】 苏联学前教育学把幼儿园游戏分为( )和有规则游戏两大类。
①  不规则游戏
②  创造性游戏
③  结构游戏
④  区角游戏
【判断题】 心理学家Parten根据学前儿童在游戏中的社会性参与程度,将游戏分为四种:独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )由成人选编的以规则为中心的游戏包,包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏
①  角色游戏
②  结构游戏
③  规则游戏
④  语言游戏
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【多选题】 直线型组织结构的优点有( )
①  结构简单
②  分工较细
③  决策迅速
④  民主管理
⑤  责权明确
【多选题】 管理的社会属性是指管理与( )
①  生产力
②  生产关系
③  社会化大生产
④  社会制度
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①  系统
②  人本
③  动态
④  效益V反馈
【多选题】 目标的功能有( )
①  指向
②  激励
③  协调
④  测评
⑤  引导
【多选题】 管理的自然属性是指管理与( )
①  生产力
②  生产关系
③  社会化大生产
④  社会制度
【多选题】 管理是一种协调活动,其表现为协调( )
①  人际关系
②  人事关系
③  企业内处部关系
④  工作关系
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①  正确
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①  正确
②  错误
【判断题】 环境不确定程度较高,则实行较大程度的分权()
①  正确
②  错误