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【多选题】【消耗次数：1】
学前教育课程内容的选择，需要注重的主要是（）。
① 变化性
② 发展性
③ 适应性
④ 可行性
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【简答题】 简述学前教育课程内容的选择，如何考虑发展的适宜性。
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【判断题】 选择学前教育课程内容时要遵循儿童的发展方向。（）
①  正确
②  错误
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【多选题】 学前教育课程内容的选择范围一般分包括（）。
①  关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验
②  关于基本的活动方法的知识技能和经验
③  关于发展儿童智能和解决问题能力的经验
④  关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验
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【判断题】 学前教育课程内容，是根据儿童的年龄特点选择的。（）
①  正确
②  错误
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【单选题】 “遵守规则”是学前教育课程内容中（）。
①  关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验
②  关于基本的活动方法的知识技能和经验
③  关于发展儿童智能和解决问题能力的经验
④  关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验
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【简答题】 简述学前教育课程内容的选择，如何有利于儿童的长远和全面发展。
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【单选题】 在游戏中学会游戏，是学前教育课程内容中（）。
①  关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验
②  关于基本的活动方法的知识技能和经验
③  关于发展儿童智能和解决问题能力的经验
④  关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验
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【多选题】 学前教育课程的性质，主要表现在（）。
①  基础性
②  发展性
③  适宜性
④  变化性
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【判断题】 学前教育课程内容包括知识与技能两个方面。（）
①  正确
②  错误
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【简答题】 简述学前教育课程的启蒙性和潜在性特点。
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【单选题】 学前教育对经济发展的作用表现在（）。
①  保教幼儿、服务家长
②  创新文化
③  培养政治家
④  传播文化
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【单选题】 “早期教育”在我国一般是指（）。
①  对3岁前儿童的保育和教育
②  对3岁到6岁的儿童实施的保育和教育
③  家庭教育
④  特殊教育
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【多选题】 学前教育环境，按照性质不同可以分为（）。
①  家庭环境
②  社会环境
③  物质环境
④  精神环境
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【多选题】 当代学前教育的发展的特点有（）。
①  加大政府干预学前教育的力度
②  以保障儿童权利、促进教育民主为指导思想
③  学前教育的现代化水平得到提高
④  家庭教育越来越占主导地位
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【多选题】 学前教育教师的职业特点包括（）。
①  劳动特点
②  发展特点
③  成就特点
④  角色特点
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【多选题】 文化对学前教育的影响主要体现在（）。
①  培养规格
②  教育内容
③  师生关系
④  教学方法
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【多选题】 以下属于政治理念意识的是（）。
①  政党
②  政治观念
③  政治标准
④  政治态度
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【多选题】 学前教育中的“教育”一词包括（）。
①  家长工作
②  看护工作
③  保育工作
④  学前机构中有目的、有计划、有组织的教育工作
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【多选题】 学前教育教师劳动效果的长期性主要表现为（）。
①  后效性
②  发展性
③  变化性
④  长效性
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【多选题】 有助于儿童获得基础知识的内容包括（） 。
①  与儿童解决基本的生活、学习问题相关的知识
②  能够使儿童获得深刻印象的知识
③  儿童需要经常使用的知识
④  儿童感兴趣的知识
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