【单选题】【消耗次数:1】
要真正为学前儿童做好入学准备,幼儿园应该()。
教儿童认识拼音字母的形状和读音
教儿童认识数字和学写数字
教儿童认读一些生活中常见的汉字
循序渐进地丰富学前儿童的感知经验
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相关题目
【多选题】 为帮助学前儿童做好入学前的学习准备,幼儿园需要()。
①  帮助学前儿童做好入学前的学习准备
②  培养学前儿童良好的学习习惯
③  培养学前儿童丰富的感知经验
④  培养学前儿童的好奇心、对外部世界的兴趣
【单选题】 教师应从学前儿童身心发展的特点出发,在全面、有效地对学前儿童进行教育的同时,重视对学前儿童生活上的照顾和保护,保教合一,确保他们真正能健康、全面地发展,体现了( )
①  面向全体,重视个别差异的原则
②  促进学前儿童全面发展的原则
③  保教结合的原则
④  尊重学前儿童,建立平等的师幼关系的原则
【单选题】 帮助儿童做好入学前的准备,应该以( )为出发点
①  提前教给儿童知识
②  掌握正确的握笔姿势和正确的使用方法
③  提高儿童的坚持性和自制力
④  提高儿童的入学适应性
【多选题】 为提高学前儿童的适应能力,幼儿园应该()。
①  循序渐进地丰富学前儿童的感知经验
②  培养学前儿童的动手能力
③  培养学前儿童的思考能力
④  培养学前儿童的解决问题的能力
【单选题】 ( )是学前儿童认识和步入社会的起点
①  社会教育
②  社区教育
③  家庭教育
④  学校教育
【判断题】 教学活动中不应该教儿童知识。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园、社区只能为学前儿童和家庭提供相关的指导。
①  正确
②  错误
【判断题】 本课认为,学前儿童入学准备对儿童终身学习、发展具有重要意义。
① 
② 
【判断题】 观察是学前儿童了解自然的基本途径,是学前儿童认识客观世界的重要方法。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童观是人们对于学前儿童的根本看法和态度,主要涉及学前儿童的()。
①  地位与权力
②  能力与特质
③  发展的形式与特点
④  教育与发展之间的关系
随机题目
【单选题】 思格斯认为:全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题是
①  哲学与人类生存活动之间的内在联系问题
②  人与周围世界的基本联系问题
③  思维和存在的关系问题
④  关于人的本质问题
【单选题】 “一切具体事物和现象的存在.发展都是有条件的”是
①  机械论的观点
②  形而上学的观点
③  辩证唯物论的观点
④  外因论的观点
【单选题】 贵金属货币和纸币在执行何种职能时其作用有较大区别
①  价值尺度职能
②  流通手段职能
③  支付手段职能
④  贮藏手段职能
【单选题】 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,陆游这一名句强调的是
①  实践是认识的来源
②  实践是推动认识发展的动力
③  实践是认识的目的
④  间接经验毫无用处
【单选题】 共产主义社会的显著特征和一面旗帜是
①  按劳分配
②  按需分配
③  各尽所能,按劳分配
④  各尽所能,按需分配
【单选题】 一国或数国社会主义首先胜利的理论立足于
①  马克思恩格斯著作中的科学预言
②  资本主义发展不平衡规律
③  巴黎公社的原则
④  生产力决定论
【单选题】 马克思主义最重要的理论品质是
①  吐故纳新
②  科学严谨
③  博大精深
④  与时俱进
【单选题】 马克思主义最崇高的社会理想
①  实现共产主义
②  消灭阶级、消灭国家
③  实现个人的绝对自由
④  实现人权
【单选题】 “人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”,这两种说法
①  都是辩证法观点
②  都是诡辩证论观点
③  前者是辩证法观点,后者是诡辩证论观点
④  前者是诡辩证论观点,后者是辩证法观点
【单选题】 马克思主义哲学认为世界统一于
①  存在
②  精神
③  物质
④  原子