（）要求幼儿园的教养员和小学的教师要相互深入了解双方教育对象的心理发展水平和特点。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 日本

② 英国

③ 美国

④ 德国

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【判断题】课程的适宜发展性就是要求幼儿园课程迎合和迁就幼儿现有的身心发展水平

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿园课程应迎合或迁就幼儿的发展水平

① 正确

② 错误

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【判断题】德国的幼儿园大都设在小学附近。

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿园教师要经常和家长交流情况，相互沟通，形成教育合力，这体现了( )

① 一视同仁的原则

② 注重沟通艺术的原则

③ 平等尊重的原则

④ 个别对待的原则

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【多选题】幼儿园“STS”教育的特点有（）。

① 幼儿园“STS”教育是十分复杂的

② 幼儿园“STS”教育必须是建立在学前儿童的经验层次上的。

③ 幼儿园“STS”教育是儿童科学教育的拓展。

④ 幼儿园“STS”教育能产生良好的行为效果

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【判断题】 53．幼儿园社会性教育目标的制定要高于幼儿发展水平的现状，要在幼儿努力及教师的帮助下可以达到的高度。

① 正确

② 错误

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【单选题】注重教师与幼儿之间的相互作用、相互影响，这是幼儿园教育活动实施的（）

① 动态性原则

② 创造性原则

③ 活动化原则

④ 师幼互动原则

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【单选题】 15、哺乳动物处于心理发展水平的 ( )。

① 感觉阶段

② 知觉阶段

③ 意识阶段

④ 思维萌芽阶段

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【判断题】基础教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。（）

① 对

② 错

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【单选题】幼儿园中观教育评价是以（　）为评价对象。

① 学前教育的全部问题

② 幼儿园内部工作

③ 幼儿发展的某个方面

④ 幼儿园教师的专业发展

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随机题目

【单选题】不含有副交感纤维成分的脑神经是

① 动眼神经

② 展神经

③ 面神经

④ 舌咽神经

⑤ 迷走神经

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【单选题】交感神经兴奋时

① 瞳孔开大

② 心跳加强，血压下降

③ 支气管平滑肌收缩

④ 胃肠蠕动减弱

⑤ 血管收缩

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【单选题】椎间孔是指（）

① 椎体间的孔

② 横突间的孔

③ 椎体与椎弓围成的孔

④ 相邻椎上切迹和椎下切迹围成的孔

⑤ 相邻椎弓间的孔

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【单选题】关于肋的组成下列哪项是正确的（）

① 真肋：1～7对，假肋：8～12对

② 真肋：1～5对，假肋：6～10对，浮肋：11和12对

③ 真肋：1～8对，假肋：9～12对

④ 真肋：1～7对，假肋：8～10对，浮肋：11和12对

⑤ 真肋：1～3对，假肋：4～10对，浮肋：11和12对

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【单选题】不成对的面颅骨是（）

① 鼻骨

② 泪骨

③ 舌骨

④ 腭骨

⑤ 下鼻甲骨

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【单选题】肱骨内上髁后下方的一个浅沟是（）

① 桡神经沟

② 尺神经沟

③ 结节间沟

④ 半月切迹

⑤ 冠突窝

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【单选题】属于面颅骨的是（）

① 额骨

② 蝶骨

③ 下鼻甲

④ 颞骨

⑤ 枕骨

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【单选题】全身最大最复杂的关节是（）

① 膝关节

② 肩关节

③ 髋关节

④ 肘关节

⑤ 下颌关节

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【单选题】关节的辅助结构不包括（）

① 囊内韧带

② 关节盘

③ 囊外韧带

④ 关节唇

⑤ 关节面

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【单选题】关节的基本结构是（）

① 关节面、关节囊、关节内韧带

② 关节面、关节囊、关节内软骨

③ 关节腔、关节囊、关节内软骨

④ 关节面、关节囊、关节腔

⑤ 关节面、关节腔、关节软骨

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