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【单选题】【消耗次数：1】
记忆提取的方式包括（ ）和回忆。
① 再认
② 复述
③ 加工
④ 特征定位
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【单选题】 能再认不能回忆，叫（ ）。
①  永久性遗忘
②  完全遗忘
③  临时性遗忘
④  不完全遗忘
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【判断题】 儿童的记忆以再认记忆为主。
①  正确
②  错误
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【判断题】 儿童很早就有具有很强的再认能力，但随着年龄的增长这种再认能力逐渐被回忆替代。
①  正确
②  错误
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【判断题】 2.记忆包括识记、回忆、再现三个基本环节。
①  正确
②  错误
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【单选题】 按信息加工理论，记忆不包括( )
①  短时记忆
②  长时记忆
③  感觉记忆
④  瞬间记忆
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【判断题】 2.复述是小学生常常使用的记忆方法。
①  正确
②  错误
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【判断题】 再认比回忆更简单、更容易，两者是有本质区别的。
①  正确
②  错误
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【多选题】 记忆包括识记、 、 和 。
①  保持
②  再认
③  回忆
④  辨别
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【填空题】 复述有详细复述、概要复述和[填空(1)] 三种形式。
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【单选题】 多种加工方式不包括（ ）
①  多种加工方式循环
②  重复加工
③  凹凸模加工
④  镜像加工
⑤  图像加工
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【简答题】 如何评价民歌运动
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【单选题】 我国第一本儿童心理学专著是（ ），由（ ）写的。
①  《儿童发展与教育心理学》，杜威
②  《教育心理学》，皮亚杰
③  《儿童心理学之研究》，陈鹤琴
④  《儿童心理学》，布鲁纳
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【单选题】 “月明星稀”“鹤立鸡群”这是（ ）现象。
①  感觉适应
②  感觉对比
③  感觉后效
④  联觉
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【单选题】 科学儿童心理学建立的时间为（ ）。
①  1879年
②  1882年
③  1900年
④  1905年
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【单选题】 有人大器晚成，有人聪明早慧。这说明了人的心理发展具有( )特点。
①  阶段性
②  顺序性
③  不平衡性
④  个别差异性
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【单选题】 （ ）在1693年出版的（ ）提出了“白板说”和绅士教育理论。
①  苏格拉底，《爱弥儿》
②  洛克，《教育漫话》
③  夸美纽斯，《教育漫话》
④  洛克，《母育学校》
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【单选题】 维果茨基提出“教学应走在发现前面”的含义是（ ）
①  提前讲授下一阶段才能掌握的内容
②  教学可以不考虑儿童现有的发展水平
③  教学的重要任务是创造最近发展区
④  根据学生现有的水平进行教学
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【单选题】 “人逢喜事精神爽”这种情绪属于（ ）
①  激情
②  应激
③  心境
④  热情
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【单选题】 高一2班班主任王老师在班级教育教学过程中，从来不采取“一刀切”的办法，因为他深刻的认识到人的身心发展具有（ ）
①  阶段性
②  连续性
③  差异性
④  顺序性
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