【单选题】【消耗次数:1】
边骑车边听音乐体现了注意的( )。
注意的分配
注意的广度
注意者本身的知识经验
注意对象的特点
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【判断题】 教师一边讲课一边注意观察学生的课堂反应,这些“一心二用”的现象描述的是注意的广度。
①  正确
②  错误
【多选题】 注意品质的好坏体现在( )。
①  注意的稳定性
②  注意的分配
③  注意的起伏
④  注意的转移
【多选题】 注意品质的好坏体现在?
①  注意的稳定性
②  注意的分配
③  注意的起伏
④  注意的转移
【多选题】 注意的品质包括( )。
①  注意的稳定性
②  注意的广度
③  注意的分配
④  注意的转移
【单选题】 注意的范围,又叫( )。
①  注意的分散
②  注意的广度
③  注意的分配
④  注意的稳定性
【单选题】 同样是英文单词的排列分布,懂英语的人对字母的注意范围要比不懂英语的人大得多,这说明注意的广度还取决于( )。
①  注意的分散
②  注意的广度
③  注意者本身的知识经验
④  注意的稳定性
【多选题】 要注意从自己的教育实践中总结经验,需要注意的是___。
①  要认识总结自己经验的必要性
②  要认识经验的丰富性
③  要重视平时材料的搜集
④  要有意识的记录教学实践中的问题
【多选题】 注意的种类包括( )
①  无意注意
②  有意注意
③  有意后注意
④  无意后注意
【单选题】 ( ),是被动的注意。
①  有意后注意
②  有意注意
③  不随意注意
④  无意注意
【单选题】 韵律活动音乐的选择注意事项中,不包括()。
①  注意音乐速度的选择
②  选择节奏清晰、结构工整的音乐
③  选择相同风格的音乐
④  选择旋律优美、形象鲜明的音乐
随机题目
【多选题】 下列哪些是思维训练的方法?
①  脑力激荡法
②  心智图法
③  曼陀罗法
④  属性列举法
【多选题】 以下属于事实性材料的是:
①  实际发生的事件
②  历史记载
③  神话传说
④  统计数据
【多选题】 下列哪些是思维训练的方法?
①  希望点列举法
②  强制关联法
③  检查单法
④  七何检讨法
【多选题】 思想需要直接呈现的文体是
①  文学文体
②  议论文
③  说明文
④  应用文
【多选题】 选材的原则和要求有:
①  切题
②  真实
③  典型
④  新鲜
【单选题】 下列作品哪部不属于成长故事类型?
①  《少年维特之烦恼》
②  《守财奴》
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④  《哈克贝利·费恩历险记》
【单选题】 鲁迅“杂取种种人,合成一人”,属于下列哪种材料加工和使用的方式?
①  嫁接
②  增删
③  综合
④  概括
【单选题】 下列哪种文体的结尾会以提出希望、发出号召结尾?
①  学术论文
②  会议报告
③  文学评论
④  调查报告
【单选题】 以下不属于虚构和想象性材料的是
①  神话传说
②  历史记载
③  科学幻想
④  故事
【单选题】 下列哪种艺术类型依赖于时间上的单向度?
①  绘画
②  文学
③  雕塑
④  建筑