【单选题】【消耗次数：1】
在人生的社会价值中，居于第一位的是( )。
①
个人的社会存在
②
个人对社会的责任和贡献
③
社会对个人的尊重和满足
④
个人对自身物质和精神需要的满足
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【多选题】
走好人生之路，创造有价值的人生，需要协调好个人与社会的关系。下列有关个人与社会关系的说法中，正确的有（ ）。
①
个人完全由社会所决定，对社会不具能动作用
②
个人应在社会发展中认识自我，调整和充实自我
③
社会是个人生存和发展的基础，个人是构成社会的条件
④
个人承担社会责任、履行社会义务是社会存在和发展必不可少的前提
【单选题】
人生价值包括自我价值和社会价值两个方面，其中衡量一个人社会价值的标准是
①
个人拥有财富的多少
②
个人对社会奉献的多少
③
个人所从事的职业是否重要
④
个人的行为动机是否高
【单选题】
爱因斯坦说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”就是说，衡量一个人社会价值的标准应该是( ?)
①
个人的社会存在
②
个人的行为动机
③
个人对社会的责任和贡献
④
社会对个人的尊重和满足
【单选题】
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”民族英雄林则徐的这一诗句，不仅激励了几代中国人抗击外国侵略、维护民族利益的斗争精神，在建设社会主义和谐社会的今天，仍是宝贵的精神财富。这句诗体现的人生价值观是（）。①人的价值在于对社会的责任和贡献 ②有价值的人生不应考虑个人利益 ③对社会贡献的大小决定了人生价值的高低 ④人的价值在于实现社会对自我的满足
①
③④
②
①③
③
①④
④
①②
【单选题】
人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的社会价值主要表现为( ??)
①
个人的社会存在
②
社会对个人的尊重和满足
③
个人对自己生命存在的肯定
④
个人通过劳动和创造，对社会所作的贡献
【多选题】
人生价值是自我价值和社会价值的统一。下列指人生的社会价值的有( ???)
①
个人的社会存在
②
社会对个人的尊重和满足
③
个体的人生对于社会和他人的意义
④
个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献
随机题目
【单选题】
创设含有真实事件或真实问题的情境，学生在探究事件或解决问题的过程中自主地理解知识、建构意义，这种教学模式称为
①
情境教学
②
支架式教学
③
灌输教学
④
随机访问教学