【单选题】【消耗次数：1】
社会主义大学的培养目标是（ ）
①
培养德智体等方面发展的人才
②
培养德智体等方面发展的社会主义建设者
③
培养德智体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人
④
培养专业人才
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相关题目
【单选题】
教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与（ ）和社会实践相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。
①
家庭实践
②
生产劳动
③
生产力
④
劳动资料
【多选题】
党的二十大报告指出，育人的根本在于（ ）。全面贯彻党的教育方针，落实（ ）根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
①
立德；立德树人
②
立德；立德育人
③
文化教育；立德树人
④
文化教育；立德育人
【单选题】
义务教育课程旨在促进人类科学事业的传承与社会发展，为培养（ ）全面发展的社会主义建设者和接班人奠定基础。
①
高素质人才
②
全体学生核心素养
③
德智体美劳
④
全体学生科学素养
【单选题】
()就是全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。
①
完善科技创新体系
②
加快实施创新驱动发展战略
③
办好人民满意的教育
④
深入实施人才强国战略
【单选题】
党的二十大报告指出，育人的根本在于（）。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
①
立德
②
启智
③
综合素质提升
随机题目
【判断题】
根据国家发展改革委等部门关于印发《数据中心绿色低碳发展专项行动计划》的通知，到2025年底，新建及改扩建大型和超大型数据中心电能利用效率降至1.25以内，国家枢纽节点数据中心项目电能利用效率不得高于1.2。
①
正确
②
错误
【多选题】
根据课程《碳中和与绿色高质量发展路径与科技支撑》的内容，下列选项中，哪些措施能够在解决生态问题的基础上获得生态系统固碳能力的提升？
①
生态碳封存
②
陆海统筹
③
生物碳捕集
④
生物碳利用
【多选题】
根据课程《坚决落实党中央决策部署 扎实推进中央企业绿色低碳转型和高质量发展》的内容，“双碳”目标的重大意义在于？
①
推动高质量发展的必然要求
②
加强生态文明建设的战略举措
③
维护能源安全的重要保障
④
推动构建人类命运共同体的大国担当
【多选题】
根据课程《中央企业节约能源与生态环境保护》的内容，中央企业节能环保工作原则包括下列哪些选项？
①
坚持绿色低碳发展
②
坚持节约优先、保护优先
③
坚持依法合规
④
坚持企业责任主体
【多选题】
根据课程《碳达峰碳中和下中国电力转型的挑战和机遇》的内容，能源安全(Energy Security)即维持能源供应充足稳定、供应量可预测。其措施包括下列哪些选项？
①
在能源价格稳定且有竞争力的情况下保持能够充分满足国家能源需要的能源资源，保持能源供应的抗御力
②
扶持技术的开发和推广
③
建立充足的基础设施，用于能源的产生、储存、运输
④
确保可执行的能源交付合同
【单选题】
根据课程《储能技术发展及应用（二）》的内容，锂离子电池储能技术的定位及研发方向?
①
常规时长：6h。
②
安全固态、为储能设计生产
③
作为专用工具(强项突出、短板不致命、经济上划算)。
④
关注长时间尺度储能。
【单选题】
根据《中共中央 国务院关于全面推进美丽中国建设的意见》，“广泛形成绿色生产生活方式，碳排放达峰后稳中有降，生态环境根本好转，国土空间开发保护新格局全面形成，生态系统多样性稳定性持续性显著提升，国家生态安全更加稳固，生态环境治理体系和治理能力现代化基本实现，美丽中国目标基本实现。”，实现以上目标的时间是：
①
2027年
②
2030年
③
2035年
④
本世纪中叶
【单选题】
根据课程《储能技术发展及应用（一）》的内容，储能的引入颠覆了电力系统时刻“供需平衡”的运行原则，其中关键因素在于下列哪个选项？
①
可再生能源发电
②
能量
③
“时间因子”的介入
④
风力发电
【单选题】
根据课程《坚决落实党中央决策部署 扎实推进中央企业绿色低碳转型和高质量发展》的内容，下列哪个选项不属于中央企业落实碳达峰碳中和目标面临的挑战？
①
产业结构偏重清洁能源利用水平低
②
绿色低碳技术创新成果转化能力有待提升
③
专业化人才储备不足，人才队伍建设待加强
④
加强绿色低碳发展国际合作