【单选题】【消耗次数:1】
( )理论认为:“人不是为事情困扰着,而是被对这件事的看法困扰着。”。
建构主义
精神分析
情绪ABC
行为主义
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【判断题】 建构主义学习理论认为,培训师往往主宰着整个培训过程和员工。
①  正确
②  错误
【多选题】 行为主义的代表华生认为个体具有下列基本情绪反应( )
①  喜悦
②  愤怒
③  恐惧
④ 
【判断题】 行为主义理论认为,人的行为具有可变性,环境改变,人的行为也随之改变。
①  正确
②  错误
【判断题】 ABC理论认为,一个人的情绪困扰(C)是由刺激(A)所决定,而非一个人的信念(B)。
①  正确
②  错误
【单选题】 行为主义认为,教学是( )的过程
①  刺激-强化-反应
②  强化-刺激-反应
③  反应-强化-刺激
④  刺激-反应-强化
【单选题】 行为主义的语言学习模式认为,( )。
①  周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用
②  人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程
③  儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的
④  儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果
【判断题】 行为主义心理学的环境观点认为人不是环境之子。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )不是行为主义代表人物。
①  班杜拉
②  弗洛伊德
③  斯金纳
④  华生
【单选题】 建构主义学习理论认为,学习环境中不应包括哪种要素(  )
①  情境
②  情景
③  协作
④  会话和意义建构
【单选题】 对行为主义学习理论描述不正确的有( )
①  学习是刺激与反应的联结,有怎样的刺激就有怎样的反应
②  学习过程是一种渐进的尝试与错误,直至最后成功的过程。学习过程的步子要小,认识事物要由部分到整体
③  强化是学习成功的关键
④  提倡在教师指导下的以学习者为中心的学习,强调“情境”与“协作”在学习过程中的重要作用
随机题目
【判断题】 苄醇、对甲苄醇、对硝基苄醇与溴化氢的反应活性顺序为:对甲苄醇对硝基苄醇
①  正确
②  错误
【单选题】 用异丙苯法来制备苯酚,每生产1吨苯酚可同时获得多少吨丙酮?
①  0.5
②  0.6
③  0.8
④  1.0
【单选题】 在自由基反应中化学键发生:
①  均裂
②  异裂
③  既不均裂也不异裂
④  具体情况具体分析
【单选题】 Grignard试剂指的是:
①  R-Mg-X
②  R-Li
③  R2CuLi
④  R-Zn-X
【单选题】 在sp3, sp2, sp杂化轨道中p轨道成分最多的是()杂化轨道。
①  d2sp3
②  sp3
③  sp2
④  sp
【单选题】 按次序规则,下列基团中最优先的是:
①  —CH2Cl
②  —C(CH3)3
③  —CH2NH2
④  —CH2OCH3
【判断题】 图片框和图像框的主要区别是:image除了可以显示图形之外,还可 以作为其它控件的容器。
①  正确
②  错误
【判断题】 复选框对象是否被选中,是由其Value属性决定的。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下叙述中正确的是?
①  打开一个工程文件时,系统自动装入与该工程有关的窗体、标准模块等文件
②  保存VisualBasic程序时,应分别保存窗体文件及工程文件
③  VisualBasic应用程序只能以解释方式执行
④  事件可以由用户引发,也可以由系统引发
【多选题】 以下哪几项的函数值为100?
①  ASC(100)
②  ASC(DO)
③  ASC(do)
④  ASC(d)