语文课程标准要求小学阶段会写汉字数量达到（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 2000个左右

② 2500个左右

③ 3000个左右

④ 3500个左右

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① 正确

② 错误

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① 2500

② 3500

③ 2800

④ 3000

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① 认识1000个左右常用汉字，有较强的阅读能力

② 认识3000个左右常用汉字，有较强的独立识字能力

③ 认识5000个左右常用汉字，有较强的语言表达能力

④ 认识1000个左右汉字，有较强的听说能力

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【单选题】《语文课程标准》规定小学生学会常用字的数量为

① 2500

② 3000

③ 3500

④ 2000

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【单选题】语文课程标准要求小学第一学段学生（）。

① 有较强的独立识字能力

② 有主动识字的习惯

③ 有主动识字的愿望

④ 有主动开口的愿望

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【单选题】语文课程标准规定小学1-2年级认识常用汉字（）。

① 800-1000个

② 1000-1200个

③ 1200-1500个

④ 1600-1800个

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【判断题】语文课程标准分四个学段提出了具体的阶段目标。

① 正确

② 错误

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【单选题】新颁布的《语文课程标准》提出的语文课程基本理念有

① 2个

② 3个

③ 4个

④ 5个

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① 500左右

② 800左右

③ 900左右

④ 1000左右

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【单选题】《语文课程标准》提出了（）的要求，以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系。

① 综合性学习

② 合作学习

③ 探究性学习

④ 自主学习

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【单选题】设，则（）

①

② 1

③ 0

④ 3

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【单选题】以下结论正确的是（）

① 函数的导数不存在的点，一定不是的极值点

② 若为的驻点，则必为的极值点

③ 若在处有极值，且存在，则必有=0

④ 若在处连续，则一定存在

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【单选题】当时，是关于的（）

① 同阶无穷小

② 低阶无穷小

③ 高阶无穷小

④ 等价无穷小

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【单选题】极限（）

① 0

② 1

③ -1

④ 2

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【单选题】设=1，则在处，当时与相比较为()

① 低阶无穷小量

② 高阶无穷小量

③ 同阶但不等价

④ 等价无穷小量

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① 单调减少上凹.

② 单调增加上凹.

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④ 单调增加上凸.

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【单选题】函数在点处有定义是它在该点处连续的一个（）

① 必要条件

② 充分条件

③ 充要条件

④ 无关条件

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【单选题】（）

① 1

② 0

③ 2

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【单选题】设函数在处可导，则()

① 0

②

③ 2

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【单选题】设，则在（）

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② 处间断，处连续

③ 处连续，处间断

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