【单选题】【消耗次数:1】
( )主要是指教学方法要能充分激发学生的认识兴趣,从而促使学生积极参与活动,并运用自己的智力强项来完成综合性学习任务。
个性化教学策略
兴趣性教学策略
开放性教学策略
游戏性教学策略
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相关题目
【单选题】 在教学策略的选择与运用中,主要步骤为:定向 —— 参与性练习 —— 自主练习 —— 迁移的教学策略是属于( )
①  四阶段教学策略
②  假设 —— 推理教学策略
③  示范 —— 模仿教学策略
④  先行组织者教学策略
【单选题】 实施兴趣性教学策略的一个重要方法是( )。
①  专题作业
②  习惯养成
③  拓展阅读
④  游戏式学习
【单选题】 关于教学策略的认识正确的是( )。
①  教学策略即教学方法
②  制定教学策略就是做好教学计划
③  能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略
④  教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性
【单选题】 教学策略、教学设计、教学方法、讲授法四者相比,层次最高的是( )。
①  教学设计
②  教学策略
③  教学方法
④  讲授法
【单选题】 有效教学策略“分层教学”指的是什么?( )
①  按学生的能力分组进行教学
②  教学内容分多次讲解
③  教学活动分步骤进行
④  教学内容分层次呈现
【单选题】 实施个性化教学策略的一个重要方法是( )。
①  专题作业
②  习惯养成
③  拓展阅读
④  写作功能
【判断题】 专题作业是实施个性化教学策略的一个重要方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师应能够根据学生的表现调整教学策略。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 “先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
①  强调直观教学
②  强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③  激励学生的学习动机
④  引导学生的发现行为
【单选题】 “先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
①  A、强调直观教学
②  B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③  C、激励学生的学习动机
④  D、引导学生的发现行为
随机题目
【单选题】 判断肾外伤程度,哪项指标最好()。
①  A.腹部肿块
②  B.KUB平片腰大肌阴影
③  C.肾脏CT
④  D.血尿程度
【单选题】 肾区的位置是()。
①  A.竖脊肌内缘与第11肋的夹角
②  B.竖脊肌外缘与第11肋的夹角
③  C.竖脊肌内缘与第12肋的夹角
④  D.竖脊肌外缘与第12肋的夹角
【判断题】 阳偏衰的治疗原则,《内经》称为“阳病治阴”().
①  正确
②  错误
【判断题】 同一疾病,可因人、因时、因地的不同,或处于不同的发展阶段,所表现的证候不同,因而治法亦异().
①  正确
②  错误
【判断题】 中医在认识疾病的过程中,首先着眼于整体().
①  正确
②  错误
【判断题】 证,是机体在疾病发展过程中的病理概括().
①  正确
②  错误
【判断题】 男,26岁,突发上腹痛。伴恶心、呕吐,急查尿常规红细胞满视野,白细胞5~10/HP,血常规正常,考虑右输尿管结石,妥当的处理是手术探查。
①  正确
②  错误
【判断题】 男,22岁,右腰胀痛2个月,查体:右腰扪及肿块,B超发现右肾积水,排泄性尿路造影右肾不显影,为明确诊断下一步该进行的检查是肾图。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下何脏腑与水液代谢有关().
①  A.肺
②  B.脾
③  C.肾
④  D.三焦
【多选题】 阴阳失调的病机变化包括().
①  A.阴阳偏盛
②  B.阴阳偏衰
③  C.阴阳互损
④  D.阴阳格拒